<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss'><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503</id><updated>2009-11-02T17:36:33.804+01:00</updated><title type='text'>Blog El Almanaque</title><subtitle type='html'>PORTAL DE CULTURA Y ENTRETENIMIENTO.
DIARIO DIVULGATIVO DE INFORMACIÓN,OCIO Y DESARROLLO PERSONAL</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>127</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-4756880616640005768</id><published>2009-11-02T17:29:00.002+01:00</published><updated>2009-11-02T17:36:34.058+01:00</updated><title type='text'>12º  ANIVERSARIO EL ALMANAQUE</title><content type='html'>&lt;p&gt;12º  ANIVERSARIO EL ALMANAQUE &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; PORTAL GENERALISTA : CULTURA Y ENTRETENIMIENTO&lt;br /&gt;Diario independiente dirigido a la Comunidad Hispana&lt;br /&gt;DIARI0 MULTIMEDIA DE INFORMACIÓN, OCIO Y DESARROLLO PERSONAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Almanaque fue bautizado con este nombre hace ya 12 años, porque se propuso cumplir en la red la función que cumplieron en su día los clásicos almanaques, especialmente los de taco, a los que se les arrancaba una hoja cada día. Y ése fue precisamente nuestro primer icono. ¡Hay que ver la información esencial que cabía en esos almanaques! &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Desde el santoral y las fases de la luna, a las labores del campo para la versión agrícola, y a las efemérides importantes para cada uno de los demás almanaques especializados. Y siempre con el complemento cultural del refrán, de la frase célebre, del verso oportuno, de la onomástica, de la receta de cocina, del consejo médico. La verdad es que eran muchas las hojas arrancadas al almanaque, de las que sabía mal deshacerse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y así iba uno encontrando por los bolsillos, por los libros y por los cajones, rastros de esas hojas de las que no queríamos desprendernos. En fin, que ése ha sido nuestro referente durante estos 12 años: nada menos que dos lustros y medio, tres legislaturas y otras tantas olimpíadas. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Muchas son las hojas que nuestros lectores han arrancado de EL ALMANAQUE para guardarlas en sus carpetas, para imprimirlas, para repartirlas entre sus amigos a lo largo de estos años. Tantas, que no son pocas las palabras e incluso las secciones que se han ido aupando en la red hasta aparecer en el buscador de Google en primera página con la marca al pie de elalmanaque.com &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Hace tiempo que esa marca dejó  de ser una mota de polvo o un granito de arena en la red, para convertirse en un digno sillar de nuestro mundo virtual, que luce la noble pátina del tiempo que ha resistido en ese inmenso edificio: ¡nade menos que 12 años! &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Hoy, siguiendo las exigencias del tiempo, EL ALMANAQUE se ha convertido en un excelente sitio DIVULGATIVO (HISTORIA, CIENCIAS, ARTES ..), que pone al alcance de sus lectores una gran variedad de contenidos en forma sencilla y asequible. Son de destacar entre éstos los de carácter SOLIDARIO ( DIAS MUNDIALES, FUNDACIONES, ONG´S) así como los relacionados con temas de DESARROLLO PERSONAL ( PSICOLOGIA, CONSULTORIOS, AUTOAYUDA, ASTROLOGIA ..) y de respeto al planeta que aparte de sus espacios propios impregnan transversalmente todo el sitio. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;En cuanto a la forma, siguiendo en el cultivo de los textos ilustrados que siguen siendo el núcleo de nuestra comunicación, nos hemos apuntando a los MULTIMEDIA como complementos de las diferentes secciones que componen la edición diaria de la publicación. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Finalmente, entre las nuevas inclinaciones de nuestra web, han ido tomando cada vez mayor arraigo la AGENDA INTER-CULTURAL  y la sección de TURISMO  ( VIAJES, HOSTELERIA Y GASTRONOMIA ) asÍ como temas de SALUD (MEDICINA). &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Muchas gracias al equipo de COLABORADORES ( Profesores, Periodistas, Psicólogos, Psicoterapeutas, Reporteros.. ) por sus valiosas aportaciones en sus respectivas áreas que enriquecen cada día la web. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Muchas gracias a los suscriptores y lectores que nos visitan diariamente por su apoyo como podéis comprobar en muestro LIBRO DE VISITAS y también por utilizar los servicios de los ANUNCIANTES que EL ALMANAQUE recomienda. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;DIFUNDE EL ALMANAQUE. EL BOCA A BOCA ES NUESTRA MEJOR PUBLICIDAD.&lt;br /&gt;&lt;a style="COLOR: #ffffff; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/equipo.htm" target="_blank"&gt;El Equipo del Almanaque&lt;/a&gt; Desde el 1-11-98 en la Red. &lt;br /&gt;Haz un enlace a : &lt;a style="COLOR: #ffffff; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/Tu-almanaque" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;El Almanaque diario&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a style="COLOR: #ffffff; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/Tu-almanaque" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;a style="COLOR: #ffffff; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/Tu-almanaque" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;http://www.elalmanaque.com/Tu-almanaque&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;  &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: arial,sans-serif; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/almanaques_2009.htm" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;ARCHIVO &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a style="COLOR: #ffffff; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/almanaques_2009.htm" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Ediciones Anteriores&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a style="COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: arial,sans-serif; TEXT-DECORATION: none" href="http://gbooks1.melodysoft.com/app?ID=Almanaque" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Lee el LIBRO VISITAS&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; - Deja tu comentario :  &lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.melodysoft.com/cgi-bin/gbook.cgi?ID=Almanaque&amp;amp;do=sign" target="_blank"&gt;FIRMA EN EL &lt;/a&gt;&lt;a style="COLOR: #ffffff; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.melodysoft.com/cgi-bin/gbook.cgi?ID=Almanaque&amp;amp;do=sign" target="_blank"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;LIBRO DE VISITAS&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-4756880616640005768?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/4756880616640005768/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=4756880616640005768' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/4756880616640005768'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/4756880616640005768'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2009/11/12-aniversario-el-almanaque.html' title='12º  ANIVERSARIO EL ALMANAQUE'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-8925768540950632447</id><published>2009-03-26T11:33:00.000+01:00</published><updated>2009-03-26T11:35:20.965+01:00</updated><title type='text'>Las 10 Islas Desiertas</title><content type='html'>Las 10 Islas Desiertas&lt;br /&gt;Existían 10 bellas islas desiertas en medio de la nada, donde quedaron varadas las siguientes personas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Isla Desierta 1: dos italianos y una italiana.&lt;br /&gt;Isla Desierta 2: dos franceses y una francesa.&lt;br /&gt;Isla Desierta 3: dos alemanes y una alemana.&lt;br /&gt;Isla Desierta 4: dos griegos y una griega.&lt;br /&gt;Isla Desierta 5: dos ingleses y una inglesa.&lt;br /&gt;Isla Desierta 6: dos búlgaros y una búlgara.&lt;br /&gt;Isla Desierta 7: dos estadounidenses y una estadounidense.&lt;br /&gt;Isla Desierta 8: dos irlandeses y una irlandesa.&lt;br /&gt;Isla Desierta 9: dos japoneses y una japonesa.&lt;br /&gt;Isla Desierta 10: dos españoles y una española.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;UN MES DESPUÉS, en estas islas completamente desiertas, en medio de la nada, ocurrió lo siguiente:&lt;br /&gt;ISLA DESIERTA 1: Un italiano mato al otro para quedarse con la italiana.&lt;br /&gt;ISLA DESIERTA 2: Los dos franceses y la francesa viven muy felices en un 'menage a trois'&lt;br /&gt;ISLA DESIERTA 3: Los dos alemanes hicieron una programación semanal donde ellos se turnan para tener sexo con la alemana.&lt;br /&gt;ISLA DESIERTA 4: Los dos griegos están durmiendo juntos y la griega limpia y les cocina.&lt;br /&gt;ISLA DESIERTA 5: Los 2 ingleses están esperando que alguien les presente a la inglesa.&lt;br /&gt;ISLA DESIERTA 6: Los 2 búlgaros miraron el mar, luego miraron a la búlgara, miraron el mar nuevamente y empezaron a nadar.&lt;br /&gt;ISLA DESIERTA 7: Los 2 estadounidenses están contemplando las virtudes del suicidio, mientras la estadounidense continua hablando de ella, de la naturaleza del feminismo, de la necesidad de la tranquilidad interior, de la igualdad, de su ultimo novio, etc.; pero por lo menos los impuestos son menores.&lt;br /&gt;ISLA DESIERTA 8: Los irlandeses dividieron la isla en Norte y Sur, en donde cada uno abrió una cervecería. Ellos no se acuerdan si han tenido sexo o no con la irlandesa después de algunos litros de whisky de coco ,pero están satisfechos porque los ingleses no están cerca.&lt;br /&gt;ISLA DESIERTA 9: Los 2 japoneses enviaron un fax a Tokio y están esperando instrucciones.&lt;br /&gt;ISLA DESIERTA 10: Cada español piensa que la española tiene relaciones sexuales Solamente con el.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-8925768540950632447?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/8925768540950632447/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=8925768540950632447' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/8925768540950632447'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/8925768540950632447'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2009/03/las-10-islas-desiertas.html' title='Las 10 Islas Desiertas'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-4745785921560504302</id><published>2009-03-07T19:39:00.002+01:00</published><updated>2009-03-07T19:51:51.570+01:00</updated><title type='text'>EL ALMANAQUE &amp; PROMOENTRADAS</title><content type='html'>EL ALMANAQUE &amp;amp; PROMOENTRADAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Disfruta de los mejores espectáculos, a los mejores precios .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En promoentradas realizamos acuerdos con productoras de teatro y música, para que el personal de nuestras empresas colaboradoras o los miembros de los colectivos adheridos a promoentradas, puedan disfrutar de descuentos de hasta el 50% en este tipo de espectáculos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La manera de disfrutar es mediante unos vales descuento personalizado, que se podrán descargar cada una de las personas interesadas, mediante un acceso a una página web personalizada y así podrán disfrutar del descuento con sus familiares y amigos (siguiendo las indicaciones de la oferta).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Indicaciones : Entra en: www.promoentradas.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;usuario: almanaque password: ofertas y hacer click en identificarse&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aquí encontraras todas las ofertas ,selecciona el vale del espectáculo que desees, imprímelo y sigue las instrucciones de compra que hay al pie&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cartelera Marzo 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dos notas importantes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El sábado 28/02/09 es el último día para comprar las entradas para LA BELLA Y LA BESTIA en BCN y para FIEBRE DEL SÁBADO NOCHE en Madrid con el 30% de descuento, a la venta funciones hasta el mes de abril. (compra telefónica, consultar vale dto.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;HOY NO ME PUEDO LEVANTAR Llegará a Barcelona el 7/09/09. Si quieres ser de las primeras personas en disfrutarlo y al mejor precio, reserva ya tu grupo a partir a partir de 20 personas y podrás obtener un descuento hasta el 20%. Pide información en info@promoentradas.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A continuación la cartelera a partir del 1 de Marzo de 2009:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BARCELONA:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Novedades:&lt;br /&gt;- FESTIVAL DE GUITARRA I ALTRES ACORDS 20 edición-20% dte. -Del 24/03/09 al 18/06/09 Programación y precios al pie del vale descuento&lt;br /&gt;- HIGH SCHOOL MUSICAL-20% dto.-6 ÚNICOS DÍAS EN BARCELONA&lt;br /&gt;- IN SITU - Compañía de circo Boni (Circo) recom. De 3 a 99 años-Hasta un 50%-Todos los domingos a las 12:30h&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seguimos con oferta en:&lt;br /&gt;- CANCUN-Hasta un 50% de dto.-ÚLTIMAS SEMANAS hasta el 29/03/09&lt;br /&gt;- EL CLUB DE LA MAGIA JÚNIOR -12,5% dto. (Sólo 7€)-Todos los sábados y domingos&lt;br /&gt;- LA BELLA Y LA BESTIA (BCN)-15% dto.-Funciones a la venta hasta el mes de abril. (grupos hasta el 35% dto.)&lt;br /&gt;- LA MATERNITAT D'ELNA-20% dto.-ULTIMA FUNCIÓN 08/03/09&lt;br /&gt;- LAS MANOS BLANCAS NO OFENDEN (Calderón de la Barca)-Hasta un 25% dto.-ULTIMA FUNCIÓN 22/03/09&lt;br /&gt;- MAGIA POR UN TUBO-47% de dto. Sólo 8€-Todos los sábados&lt;br /&gt;- SINGLES-20% dto.-PRORROGADO&lt;br /&gt;- SPAMALOT-Funciones desde 18€-Nuevas funciones a la venta (grupos 30% dto.)&lt;br /&gt;- SWEENEY TODD-10% de dto. sólo en venta anticipada -ESTRENO 31/03/09 YA A LA VENTA (grupos 15% dto)&lt;br /&gt;- TEATRENEU-Estrenos cad mes. Consultar programación en el vale dto.-Monólogos, Magia, Comedia , Improvisación y Teatro Infantil con dtos. Hasta casi el 50%&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MADRID:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Novedades:&lt;br /&gt;- Casa Teatro JANAGAH-Estrenos cad mes. Consultar programación en el vale dto.-Humor, Monologos, Magia, Comedia, Música, Teatro infantil. Desde sólo 9€:&lt;br /&gt;1 hora sin televisión-Tragicomedia&lt;br /&gt;Aliados -Teatro del absurdo&lt;br /&gt;Colgados -Sketches cómicos&lt;br /&gt;Divertimagia-Magia infantil, familiar, humor&lt;br /&gt;El diván de Dolly-Maricomedia Drag Musical&lt;br /&gt;La Bella Durmiente-Teatro infantil, familiar, humor&lt;br /&gt;Magia en tus manos-Magia de cerca&lt;br /&gt;Magia Iñinteligilible-Magia Cómica&lt;br /&gt;Magia para ver y sentir-Magia infantil, familiar, humor&lt;br /&gt;Magicomic-Magia infantil, familiar, humor&lt;br /&gt;Papá mira, es magia de verdad-Magia infantil, familiar, humor&lt;br /&gt;Piensa en positivo-Monólogo cómico&lt;br /&gt;Recortes-Sketches cómicos&lt;br /&gt;Soy mu chungo-Monólogo cómico&lt;br /&gt;Tengo muchas caras-Monólogo cómico&lt;br /&gt;Vamos...digo yo!!! Sin glúten y bajo en lactosa-Monólogo cómico&lt;br /&gt;Víctor Cerro-Mentalismo, misterio, sorpresa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seguimos con oferta en:&lt;br /&gt;- ArtEspacio PLOT POINT-Estrenos cada mes. Consultar programación en el vale dto.-Música, Drama, Comedia , Improvisación y --Teatro Infantil con dtos. Hasta el 30%&lt;br /&gt;- ENAMORADOS ANÓNIMOS-Desde sólo 20€. También en domingos-Dtos. en todas las funciones a la venta&lt;br /&gt;- EXPOTITANIC-20% dto internet o 4€ en taquilla-Hasta el 19/04/09&lt;br /&gt;- FIEBRE DEL SÁBADO NOCHE-20% dto. -Funciones a la venta hasta el mes de abril (grupos hasta el 35% dto.)&lt;br /&gt;- GREASE El musical -15% dto. de martes a viernes tarde y noche.-Nuevas funciones a la venta&lt;br /&gt;- LOS MARTES - MORANCOS-Desde 20,50€-Función todos los Martes&lt;br /&gt;- Mayumana - MOMENTUM-Desde 26,10€- Dtos. en todas las funciones a la venta&lt;br /&gt;- MI HIJO Y YO-40% dto.-ULTIMA FUNCIÓN 08/03/09&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.promoentradas.com/vales/CASTELLANO%2001/Cartelera1.pdf"&gt;OFERTAS MARZO Programación mes&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ad.zanox.com/ppc/?5380865C1499742674T"&gt;Entrada Teatro - Musica : Conciertos y recitales &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-4745785921560504302?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/4745785921560504302/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=4745785921560504302' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/4745785921560504302'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/4745785921560504302'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2009/03/el-almanaque-promoentradas.html' title='EL ALMANAQUE &amp; PROMOENTRADAS'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-648842554065088170</id><published>2009-03-07T18:54:00.000+01:00</published><updated>2009-03-07T18:56:27.237+01:00</updated><title type='text'>Respuestas verídicas a exámenes:</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Respuestas verídicas a exámenes:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Moisés y los israelitas: Los israelitas en el desierto se alimentaban de patriarcas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;La soberbia: Es un apetito desordenado de comer y beber, que se corrige practicando la lujuria.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;La Fe: Es lo que nos da Dios para poder entender a los curas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;El hombre primitivo: Se vestía de pieles y se refugiaba en las tabernas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Los cuatro Evangelistas: Los cuatro evangelistas eran 3: San Pedro y San Pablo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;La catedral de León: Fue construida por los romanos gracias a un arquitecto americano. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mahoma: nació en la Meca a los cinco años. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;La Santísima Trinidad: son el Padre, el hijo y una palomita que vive con ellos. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Qué es una encíclica: Es un buque de hierro que flota en el mar. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dónde fue bautizado Jesucristo: en río Janeiro. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Religión: Caín mató a Abel con una molleja de burro. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Latín: Caesar mandavit enemici ab porto Ostiae&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Traducción correcta: César arrojó a los enemigos del puerto de Ostia.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Traducción del alumno: El César de una ostia arrojó a los enemigos del puerto.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Latín: Ave Caesar, morituri te salutant.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Traducción correcta: Salve César, los que van a morir te saludan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Traducción del alumno: Las aves del César morían por falta de salud.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Latín: Cogito, ergo sum.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Traducción correcta: Pienso, luego existo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Traducción del alumno: Le cogí lo suyo.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-648842554065088170?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/648842554065088170/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=648842554065088170' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/648842554065088170'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/648842554065088170'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2009/03/respuestas-veridicas-examenes.html' title='Respuestas verídicas a exámenes:'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-3737584754608254746</id><published>2009-03-07T18:53:00.000+01:00</published><updated>2009-03-07T18:54:20.200+01:00</updated><title type='text'>Día Especial para las Enfermedades Raras</title><content type='html'>Día Especial para las Enfermedades Raras&lt;br /&gt;Con el acontecimiento a pocas semanas, es muy importante tener en mente el porqué tiene lugar el &lt;a class="spip_out" href="http://www.rarediseaseday.org/"&gt;Día de las Enfermedades Raras&lt;/a&gt;. Deberíamos recordar que las enfermedades raras son enfermedades graves o debilitantes crónicas con una baja prevalencia y un alto nivel de complejidad. No existe cura para la mayoría de las enfermedades, el 80% son de origen genético y se han identificado entre 6000 y 8000 enfermedades raras. Las Enfermedades Raras afectan en especial a los niños en un 75 %. Las personas afectadas afrontan retos como el retraso en el diagnóstico, diagnósticos erróneos, carga psicológica y falta de ayuda práctica. A muchos pacientes de enfermedades raras se les niega el derecho al nivel más alto que se puede alcanzar de salud.&lt;br /&gt;El tema de este año es “Enfermedades Raras: una Prioridad de Salud Pública”. El paciente de una enfermedad rara es el huérfano de la mayoría de los sistemas sanitarios, a menudo sin diagnóstico, sin tratamiento, sin investigación, es decir, sin una razón para la esperanza. En consecuencia, el centro del Día de las Enfermedades Raras es la ‘Asistencia Centrada en el Paciente”.&lt;br /&gt;El Día de las Enfermedades Raras es una campaña dedicada por último a mejorar la calidad de vida de todas las personas que padecen enfermedades raras y, en particular, el acceso a diagnósticos correctos para los pacientes de enfermedades raras. Podemos anticipar que el Día de las Enfermedades Raras servirá para reunir a todas las partes interesadas y dar esperanza e información a los pacientes. “El propósito es centrar la atención en las enfermedades raras, los retos que afrontan los afectados, y la importancia del desarrollo de diagnósticos y tratamientos,” comenta Yann Le Cam, Director Ejecutivo de EURORDIS. “Siguiendo el éxito de la campaña de 2008, queremos realmente poner a las enfermedades raras como un prioridad de salud pública, haciendo hincapié en la asistencia centrada en el paciente,” añadió Le Cam.&lt;br /&gt;Más específicamente, el principal objetivo del Día de las Enfermedades Raras 2009 es concienciar a los políticos y el público en general y del impacto en las vidas de los pacientes, y reforzar: (i) su importancia como prioridad de salud pública y (ii) la necesidad de Centros de Expertos. “En este Día de las Enfermedades Raras, espero con muchas ganas el diálogo honesto y abierto sobre las enfermedades raras; algún debate franco sobre el acceso real al diagnóstico y la asistencia,” dice Anja Helm, Directora de Relaciones con Organizaciones de Pacientes de EURORDIS.&lt;br /&gt;Para enterarse de lo que pasa en el mundo, o en tu país, visita la &lt;a class="spip_out" href="http://www.rarediseaseday.org/"&gt;página web&lt;/a&gt; del Día de las Enfermedades Raras y comparte tu historia o testimonio de enfermedad rara con aquellos que padecen una enfermedad rara poniendo fotos o videos. Al subir un video, puedes participar en el concurso de videos de EURODIS 2009.&lt;br /&gt;ENLACES&lt;br /&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.eurordis.org/"&gt;http://www.eurordis.org/&lt;/a&gt;  &lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.rarediseaseday.org/"&gt;http://www.rarediseaseday.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="lien1" href="http://www.eurordis.org/article.php3?id_article=614"&gt;Encontrar información sobre una enfermedad rara&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/solidaridad/gemio.htm"&gt;La FUNDACIÓN ISABEL GEMIO para la Investigación de Distrofias Musculares y otras Enfermedades Raras&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-3737584754608254746?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/3737584754608254746/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=3737584754608254746' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/3737584754608254746'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/3737584754608254746'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2009/03/dia-especial-para-las-enfermedades.html' title='Día Especial para las Enfermedades Raras'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-2952876923918094957</id><published>2009-03-07T18:16:00.001+01:00</published><updated>2009-03-07T18:19:27.634+01:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>Curso para hombres I&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OBJETIVO PEDAGÓGICO:&lt;br /&gt;Permitir a los hombres desarrollar esa parte del cerebro cuya existencia ignoran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROGRAMA: Cuatro módulos, de los cuales uno es obligatorio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Módulo 1: (Curso Obligatorio)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Aprender a vivir sin su madre (200 horas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* “Mi mujer NO es mi madre” (35 horas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Entender que el fútbol no es otra cosa que un deporte, que quedar fuera del Mundial no es la muerte (500 horas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Módulo 2: “Vida en pareja”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Tener niños sin volverse celoso (50 horas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Superar el síndrome de pertenencia sobre el mando a distancia (55 horas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* No orinar fuera del inodoro (100 horas): Ejercicios prácticos en vídeo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Entender que los zapatos no van solos hasta el armario (80 horas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Cómo llegar hasta la cesta de la ropa sucia sin perderse (50 horas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Cómo sobrevivir a un resfriado sin agonizar (50 horas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Módulo 3: “Tiempo libre”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Planchar en dos etapas una camisa en menos de dos horas (ejercicios prácticos).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Digerir cerveza sin eructar mientras se pone la mesa (ejercicios prácticos).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Módulo 4: “Curso de cocina”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nivel 1 (principiantes):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Los electrodomésticos”ON= encendidoOFF= apagado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nivel 2 (avanzado): “Mi primera sopa instantánea sin quemar la cacerola”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ejercicios prácticos: Hervir el agua antes de añadir la pasta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Los cuatro sueños de un hombre:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Primero: Ser tan guapo como su madre cree que es.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segundo: Tener tanto dinero como su hijo cree que tiene.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tercero: Tener tantas mujeres como su esposa cree que tiene.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuarto: Ser tan bueno en la cama como él mismo cree que es.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-2952876923918094957?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/2952876923918094957/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=2952876923918094957' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/2952876923918094957'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/2952876923918094957'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2009/03/curso-para-hombres-i-objetivo.html' title=''/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-1772557696982402351</id><published>2009-03-07T18:13:00.000+01:00</published><updated>2009-03-07T18:16:06.251+01:00</updated><title type='text'>Las 10 más importantes palabras femeninas</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Las 10 más importantes palabras femeninas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) OK:Esta es la palabra que las mujeres utilizan para finalizar una discusión cuando han decidido que ellas tienen la razón y ahora debes callarte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) CINCO MINUTOS:Si se está arreglando, significa MEDIA HORA. CINCO MINUTOS son sólo cinco minutos si te han concedido cinco minutos adicionales para terminar de ver el partido antes de salir para ayudar con las compras. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;3.) NADA:Es la calma antes de la tormenta. Significa ALGO. Y deberías estar totalmente alerta. Discusiones que empiezan con NADA, normalmente acaban con OK (Ver punto 1). &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;4.) NO HAY PROBLEMA (también ADELANTE-HAZLO o NO-NO ME MOLESTA):Es un reto, y para nada darte permiso. Ni se te ocurra hacerlo! &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;5.) GRAN SUSPIRO:En realidad, es una palabra pero habitualmente los hombres no la entienden. Un suspiro alto y claro significa que ella piensa que eres idiota y se pregunta por qué está perdiendo el tiempo discutiendo sobre NADA (Ver punto 3 para entender el significado de NADA) &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;6.) MUY BIEN:Esta es una de las frases más peligrosas que una mujer puede decir a un hombre. MUY BIEN significa que ella meditará cuidadosamente antes de decidir cómo y cuándo pagarás por tu equivocación.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; 7.) GRACIAS:Una mujer te agradece algo. No preguntes. No dudes. Solo dí DE NADA. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;8.) DA IGUALtambién COMO QUIERAS, COMO DIGAS, ES LO MISMO: Es la forma femenina de mandarte a la mierda. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;9.) TRANQUILO, NO TE PREOCUPES, DEJALO ASI:  Otra frase peligrosa que significa que aunque la mujer le ha dicho al hombre en repetidas ocasiones que haga algo, finalmente lo está haciendo ella misma. Esto más tarde empujará al hombre a preguntar ¿¿QUE PASA??Para saber la respuesta de la mujer, ver punto 3. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;10.) Aaahhhh  Cuando la mujer le pregunta algo y el hombre da una explicación tonta o no creíble. Ella solo dice Aaaahhh pero sabe que la respuesta no la convenció y ten por seguro que seguirá indagando.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Envía esto a todos los hombres que conoces para avisarles y aconsejarles Sobre sus discusiones domésticas. Pueden ahorrarse un montón de problemas si están atentos a la terminología.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Envía esto a todas las mujeres que conoces para que se rían a gusto..Ellas saben que todo esto es verdad.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-1772557696982402351?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/1772557696982402351/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=1772557696982402351' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/1772557696982402351'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/1772557696982402351'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2009/03/las-10-mas-importantes-palabras.html' title='Las 10 más importantes palabras femeninas'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-5222667441285481308</id><published>2008-11-01T23:01:00.000+01:00</published><updated>2008-11-01T23:03:19.255+01:00</updated><title type='text'>X ANIVERSARIO DE EL ALMANAQUE</title><content type='html'>X ANIVERSARIO DE EL ALMANAQUE&lt;br /&gt;EL ALMANAQUE cumple hoy 10 años. En cronología Internet, un siglo. Somos veteranos en la red. De cómo la conocimos a como es, hay un abismo. Hace 10 años era una novedad, un lujo y un enredo el acceso a Internet. Hoy ya no entenderíamos la vida sin este recurso. A estas alturas casi podemos decir que lo que no está en la red, no existe.&lt;br /&gt;Tuvimos la audacia en su momento de meternos en un medio casi hostil a la cultura. En sus primeros momentos, lo prohibido y lo inconveniente se llevaban la parte del león. Era como para que le dijesen a uno: ¿qué hace una persona como usted en un sitio como éste? Pero tuvimos la audacia de aportar a la red contenidos aptos y útiles para públicos normales.&lt;br /&gt;Nos hemos mantenido en un dignísimo lugar entre las publicaciones diarias de carácter generalista. Hemos sido un lugar de consulta muy apreciado por las escuelas. Hemos aportado nuestro granito de arena a la lexicología y a la onomástica. Hemos cultivado la autoayuda, el origen de las fiestas, la música, la cocina, la narrativa, la ecología, la antropología, el arte, la medicina, el turismo…&lt;br /&gt;Estamos ofreciendo información sobre Dias mundiales, webs solidarias, desarrollo personal y medio ambiente, consultorios sentimental, sexólogico, psicólogico, asi como el Almanaque de la Memoria con inclusión de temas históricos y musicales, ilustrados con fotografias y videos.&lt;br /&gt;Hemos procurado que nuestros lectores encontrasen en este sitio la más amplia gama de servicios que ofrece la red: línea completa de información general y local en todos los órdenes; Agendas educativa e intercultural , Videos, guías de todo género; chat, juegos en línea, compra de billetes, de estancias hoteleras, de productos culturales, cursos, libros, …&lt;br /&gt;Hemos tenido un amplísimo reconocimiento por parte de los internautas: nos hemos mantenido desde el cuarto año en torno a los 8.000 suscritos al envío diario de EL ALMANAQUE. Hemos alcanzado un nivel medio de visitas en torno a las 30.000 diarias, con picos de 80.000. Hemos conseguido llegar a una razonable sostenibilidad del sitio mediante publicidad y ventas.&lt;br /&gt;Algunos de nuestros colaboradores han abandonado este mundo y nos han dejado el recuerdo de su trabajo y de su calidad humana. Han pasado a formar parte de los más sólidos cimientos de esta obra colectiva. Para ellos nuestra eterna gratitud. Queremos mencionar especialmente a Lidia Cira y Christianne Huvelle que cuidaron de la sección de LA RECETA DEL DIA&lt;br /&gt;Muchísimas gracias a todos. Por habernos ayudado a llegar hasta aquí. &lt;a style="FONT-FAMILY: arial,sans-serif; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/equipo.htm"&gt;El Equipo del Almanaque&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;EL ALMANAQUE. DIARI0 MULTIMEDIA DE INFORMACIÓN - DESARROLLO PERSONAL - OCIO - CULTURA Y TURISMODesde el 1-11-98 en la Red. Hemos cumplido cada dia en la creación del Almanaque, dandole un tono más social y solidario, hemos creado nuevas secciones y nuevos servicios para los usuarios, se han incorporado nuevos colaboradores, hemos mejorado la navegabilidad y la presentación. Y así hemos sumado ya los 10 primeros años. El boca a boca es nuestra mejor publicidad. Difunde el almanaque entre tus amigos y familiares. Haz un enlace a : &lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/Tu-almanaque"&gt;El Almanaque diario&lt;/a&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/Tu-almanaque"&gt;:&lt;/a&gt; &lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/Tu-almanaque" target="_blank"&gt;http://www.elalmanaque.com/Tu-almanaque&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://gbooks1.melodysoft.com/app?ID=Almanaque"&gt;Lee el LIBRO VISITAS&lt;/a&gt; - Deja tu comentario : &lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.melodysoft.com/cgi-bin/gbook.cgi?ID=Almanaque&amp;amp;do=sign"&gt;FIRMA EN EL LIBRO DE VISITAS&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-5222667441285481308?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/5222667441285481308/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=5222667441285481308' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/5222667441285481308'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/5222667441285481308'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/11/x-aniversario-de-el-almanaque.html' title='X ANIVERSARIO DE EL ALMANAQUE'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-6281721298527244607</id><published>2008-05-21T11:42:00.002+02:00</published><updated>2008-05-21T11:49:31.223+02:00</updated><title type='text'>21 de mayo Día Mundial de la diversidad cultural para el diálogo y el desarrollo</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;21 de mayo Día Mundial de la diversidad cultural para el diálogo y el desarrollo&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Tras la adopción de la Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural en noviembre de 2001, la Asamblea General de las Naciones Unidas se congratuló de las líneas maestras de su Plan de Acción y proclamó el 21 de mayo "Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo" (Resolución 57/249).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El día ofrece una oportunidad de profundizar nuestras reflexiones sobre los valores de la diversidad cultural para aprender a "vivir mejor" juntos.&lt;br /&gt;Es la razón por la que la UNESCO apela a los Estados Miembros y a la sociedad civil para celebrar este día asociando al mayor número de actores y colaboradores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Diversidad cultural&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" startspan --&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/vpJ7qQp14xo&amp;amp;hl=es"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/vpJ7qQp14xo&amp;hl=es" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" endspan --&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La diversidad cultural está en el núcleo de las preocupaciones de la UNESCO desde su creación, hace sesenta años. La adopción de la Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural (el 2 de noviembre de 2001) confirmó su compromiso en favor de "la fecunda diversidad de las culturas" en un espíritu de diálogo y apertura, tomando en cuenta los riesgos de homogeneización y repliegue identitario asociados a la universalización.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como las culturas engloban las artes y las letras, así como los modos de vida, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias, la protección y la promoción de su diversidad plantea un reto: defender una capacidad creativa a través de la multiplicidad de sus formas materiales e inmateriales, y garantizar una convivencia pacífica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La preservación y la promoción de este "patrimonio común de la humanidad", se emanan de un imperativo ético servido por un dispositivo de instrumentos normativos y constituyen el fundamento y la finalidad del conjunto del programa cultural de la UNESCO en los ámbitos del patrimonio (Patrimonio mundial, Patrimonio monumental, Patrimonio mobiliario, Patrimonio inmaterial), de las culturas vivas (Expresiones tradicionales, Artesanía, Expresiones contemporáneas, Lenguas y Derecho de autor), del desarrollo sostenible (Turismo cultural, Artesanía, Saberes autóctonos, Medio ambiente sostenible) y del Diálogo intercultural.&lt;br /&gt;Como seguimiento a la aprobación de la &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001271/127160m.pdf"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; en noviembre de 2001, la Asamblea General de las Naciones Unidas, en su resolución &lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://daccess-ods.un.org/access.nsf/Get?Open&amp;amp;DS=A/RES/57/249&amp;amp;Lang=S" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;57/249&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; recibió con agrado la Declaración y las líneas generales del Plan de Acción para su implementación, y proclamó el 21 de mayo como el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este Día nos brinda la oportunidad de valorar la diversidad cultural y de aprender a "convivir" de una mejor manera. La UNESCO continúa promoviendo la sensibilización sobre la relación fundamental entre la cultura y el desarrollo, y el papel elemental que desempeñan las tecnologías de la información y de las comunicaciones en esta relación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Enlaces con sitios de las Naciones Unidas y del sistema de la ONU:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Naciones Unidas&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.unaoc.org/index.php?PHPSESSID=c8a1436ceb82ae6a5d83573444762afd"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Alliance of Civilizations&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.un.org/spanish/works/culture/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;La ONU trabaja por la diversidad cultural&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.un.org/issues/m-cultur.html"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Culture - Issues on the UN Agenda&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.un.org/apps/news/subject.asp?SubjectID=10"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Culture and education - UN News Centre&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://portal.unesco.org/es/ev.php-URL_ID=15006&amp;amp;URL_DO=DO_TOPIC&amp;amp;URL_SECTION=201.html"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;UNESCO&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://portal.unesco.org/culture/es/ev.php@URL_ID=12508&amp;amp;URL_DO=DO_TOPIC&amp;amp;URL_SECTION=201.html"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001271/127160m.pdf"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;La Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://portal.unesco.org/culture/es/ev.php@URL_ID=2450&amp;amp;URL_DO=DO_TOPIC&amp;amp;URL_SECTION=201.html"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Diversidad Cultural&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://portal.unesco.org/culture/es/ev.php-URL_ID=24468&amp;amp;URL_DO=DO_TOPIC&amp;amp;URL_SECTION=201.html"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Alianza Global para la Diversidad Cultural&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://portal.unesco.org/culture/es/ev.php@URL_ID=2463&amp;amp;URL_DO=DO_TOPIC&amp;amp;URL_SECTION=201.html"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Fondo Internacional para la Promoción de la Cultura&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name="LAS COSAS Y SUS NOMBRES"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;LAS COSAS Y SUS NOMBRES&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONVIVENCIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Convivencia es de hecho la transcripción española del latín conviventia, neutro plural del participio presente del verbo convívere, una sustantivación que nunca emplearon los romanos, y que significaría "todo aquello que convive". Se trata por tanto de un neologismo culto que nunca hubiesen formado ellos porque se hubiese podido interpretar en cualquiera de los dos sentidos que tiene el verbo convívere y se hubiese prestado por tanto a toda clase de equívocos. En efecto, se echa de ver en esta palabra, que en Roma eran de religión única; aunque justo es decirlo, tan sincrética que agregaba sin mayor esfuerzo a su panteón (pan qewn / pan zeón =de todos los dioses) a los dioses vencidos, con sus ritos y misterios. Es que entre los castigos que infligían a los vencidos, no estaba el de quemarles totalmente las raíces. Algún misterio ha de haber en esta práctica, puesto que no fue exclusiva de los romanos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Digo esto porque en latín están en paralelo el convidar y el convivir, tanto que comparten origen y significado. El verbo convivo, convívere, convixi, convictum está formado del prefijo de compañía cum, que significa "con", más el verbo vívere, que significa "vivir". Hasta aquí nada nuevo. Pero es que este mismo verbo se utiliza con igual legitimidad para expresar la acción de convivir, como la de comer juntamente o de acompañar a alguien en la mesa. Eso en la forma activa; pero es que el mismísimo verbo se adapta a la primera conjugación: convivo, convivare, preferentemente conjugado en voz deponente (equivalente a la voz media griega y a nuestros pronominales): convivor, convivaris, convivatus sum, convivari, con el significado de dar o aceptar una comida, banquetear; y conviva, del mismo origen, es el convidado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es decir que para los romanos el comer juntos formaba parte del vivir juntos, formaba parte de la convivencia (bien pensado, no sólo para los romanos, sino para cualquiera; ¿qué clase de convivencia sería esa en la que ni siquiera se coincide para comer?); o dicho en terminología religiosa, en la convivencia estaba implicada la comunión en su sentido estricto, es decir la participación en los mismos ritos y sacrificios, que en su mayoría (sobre todo los festivos) eran de comunión y se compartía por tanto en ellos la carne de las víctimas ofrecidas. Obviamente comulgan en un mismo rito, en una misma mesa sagrada, los que comulgan en una misma fe. La convivencia de estos tales es la más fácil y llevadera. Es asimismo la más primitiva, porque se necesita una cierta madurez colectiva para poder digerir sin empacharse otras comuniones y otras confesiones distintas de la propia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bien diagnostica Nietzsche en su obra "Más allá del bien y del mal", que Alemania era una nación demasiado inmadura como para ser capaz de digerir la presencia de un pueblo tan hecho como el judío; que era capaz de convivir, pero no de comulgar con ellos; y pronostica que si no era capaz de superar ese temor irracional a los judíos, nacido de su inmadurez, las consecuencias serían sumamente graves. Y se cumplió la ominosa profecía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El concepto latino de convivencia implica comulgar con el anfitrión, comer del mismo plato. El concepto democrático de convivencia se conforma con menos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DIVERSIDAD CULTURAL - MELILLA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado en &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Mayo08/21-5-08.htm"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;El Almanaque Nº 3155 Miércoles 21 de Mayo de 2008&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-6281721298527244607?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/6281721298527244607/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=6281721298527244607' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/6281721298527244607'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/6281721298527244607'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/05/21-de-mayo-da-mundial-de-la-diversidad.html' title='21 de mayo Día Mundial de la diversidad cultural para el diálogo y el desarrollo'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-424561643552640758</id><published>2008-05-17T23:37:00.002+02:00</published><updated>2008-05-17T23:46:37.125+02:00</updated><title type='text'>17 de Mayo: Día Mundial contra la Homofobia y Transfobia - Día de Internet - Día Mundial de las Telecomunicaciones -</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.diadeinternet.org/"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Día de Internet&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.itu.int/home/index-es.html" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Día Mundial de las Telecomunicaciones&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt; -&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;El sábado 17 de mayo, la Comunidad Iberoamericana de Naciones celebra por cuarto año consecutivo el Día Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información con más de 400 eventos. Madrid apuesta por una fiesta en la Plaza de Chamberí con música, sorteos, concursos y una degustación de la "@rroba del diadeinternet"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;El 17 de mayo, la Plaza de Chamberí acoge la tarde-noche música en directo, sorteos, retos tecnológicos y una degustación popular de la `@rroba del diadeinternet`&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más de 10 Universidades de toda España abren virtualmente sus puertas para responder las preguntas de los alumnos que este año realicen la prueba de Selectividad&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Mas de 10.000 personas participarán directamente en alguno de los 450 eventos programados con motivo del día mundial de Internet&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por cuarto año consecutivo, el 17 de mayo la Comunidad Iberoamericana de Naciones se vuelca en la celebración del Día Mundial de Internet &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Más de 450 eventos repartidos entre 22 países harán de esta efeméride una gran fiesta de Internet y de las Nuevas Tecnologías.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Madrid no quiere quedarse ajena a esta celebración; por ello durante toda la tarde-noche la Plaza de Chamberí acogerá una fiesta con música en directo, sorteos y retos tecnológicos. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Además el ‘Concurso de Colegios’ y los ‘Premios diadeinternet’ conocerán sus ganadores en esta fiesta, en la que todos los ciudadanos que consigan su invitación en www.diadeinternet.org/fiesta podrán degustar una caja de ‘@rrobas del diadeinternet’.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;“El día grande de Internet se cierra con un broche de oro que nos reúne, en la Plaza de Chamberí, a todos los que hemos trabajado para hacer realidad un año más la celebración de esta IV edición del día mundial de Internet que esta haciendo llegar a millones de personas en todo el mundo mensajes positivos sobre el uso de Internet y sensibilizando a todos los agentes de la importancia de hacer las tecnologías accesibles a los que tienen alguna discapacidad”, afirmo Pérez Subías presidente de la Asociación de Usuarios de Internet.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Las universidades abren sus puertasCon motivo del diadeinternet, una decena de Universidades de toda España abrirán virtualmente sus puertas para los más de 175.000 chicos y chicas que este año tendrán que enfrentarse a la Prueba de Acceso a la Universidad, más popularmente conocida como Selectividad.&lt;br /&gt;¿En qué consiste realmente cada carrera? ¿Qué facultad se adapta mejor a mis necesidades? ¿Cuándo tengo que realizar la matrícula? O ¿tendrá ayudas para la integración, gimnasio, suficientes ordenadores o una buena cafetería la Universidad la que quiero ir? son sólo algunas de las preguntas que podrán realizar a través de los foros, chats e informaciones que ofrece cada Universidad durante varios días a través de su plataforma digital.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Con esta jornada se busca satisfacer las necesidades tanto de estudiantes de Bachillerato como de Universidades. Los primeros podrán resolver sus dudas sobre su futuro universitario y los segundos conseguir captar nuevos estudiantes para el curso que viene.&lt;br /&gt;+info: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://diadeinternet.org/universidadhttp://www.diadeinternet.org/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;http://diadeinternet.org/universidad&lt;br /&gt;http://www.diadeinternet.org/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Día Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información: Conectar a las personas con discapacidades &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;La UIT adopta medidas para mejorar la accesibilidad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Cairo, Mayo de 2008 — El Día Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información, cuyo objetivo es fomentar conciencia acerca del papel catalítico que desempeñan las TIC para atender a las metas a largo plazo de desarrollo, se centró el presente año en conectar a las personas con discapacidades a las oportunidades que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se calcula que en el mundo hay aproximadamente 650 millones de personas con discapacidades, y si se incluyen sus familias, pues éstas se ven afectadas directamente por dichas discapacidades, el total alcanza unos dos mil millones de personas. En el mensaje que pronunció con ocasión del Día Mundial, el Sr. Ban Ki-moon, Secretario General de las Naciones Unidas, declaró que "Es esencial que cambiemos nuestras actitudes y enfoques con respecto a las personas con discapacidad, que garanticemos el respeto de todos los derechos y libertades fundamentales, incluido el derecho a participar plenamente en la sociedad de la información, y que alentemos las aportaciones, las ideas y las iniciativas de la comunidad de personas con discapacidad".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;El Dr. Hamadoun Touré, Secretario General de la UIT, señaló que "Quienes hemos asistido al espectacular crecimiento que han experimentado en los últimos 25 años las TIC hemos visto el surgimiento de un asombroso grupo de nuevas tecnologías destinadas a habilitar a las personas con todo tipo de discapacidades para participar activamente en la sociedad". &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;El Dr. Touré agregó que "Las TIC resultan muy útiles, ya que son un motor muy eficaz para igualar las capacidades de todos, y hacen posible que las personas con discapacidades materialicen plenamente su potencial, traduzcan a la práctica sus sueños y ambiciones, y tomen parte activa en la sociedad de la información.Con el Día Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información se conmemora la fundación de la UIT, que se creó en 1865, lo que la convierte en una de las instituciones más sólidas de todo el mundo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Si desea leer más acerca de la UIT y el tema de accesibilidad, sírvase consultar: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.itu.int/themes/accessibility/index.html"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;www.itu.int/themes/accessibility/index.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;17 de Mayo: Día Mundial contra la Homofobia y Transfobia&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por el reconocimiento internacional de lesbianas, gays, bisexuales y transexuales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El 17 de mayo de 1990 la Asamblea General de la Organización Mundial de la Salud (OMS) suprimió la homosexualidad de la lista de las enfermedades mentales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Con este hecho se pretendía acabar con casi un siglo de homofobia médica y discriminación sistemática contra lesbianas, gays, bisexuales y transexuales. Sin embargo, la realidad internacional para el colectivo LGTB no por eso ha cambiado mucho. Todavía existen 9 países en el mundo donde se condena con la pena de muerte a las personas homosexuales, bisexuales y transexuales. En más de la mitad de los países la discriminación contra la comunidad LGTB rompe todos los acuerdos internacionales y vulnera sistemáticamente los Derechos Humanos, incluso los más elementales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con el reconocimiento de este Día Internacional se pretende que el Alto Comisariado de Derechos Humanos y la Comisión de Derechos Humanos de las Naciones Unidas condenen igualmente la homofobia y la transfobia en sus manifestaciones políticas, sociales y culturales. La decisión de la OMS constituye una fecha histórica y un símbolo muy importante en la lucha por el reconocimiento de la dignidad de lesbianas, gays, bisexuales y transexuales.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;Se trata de una iniciativa complementaria al Orgullo LGTB del 28 de junio, en la que reivindicamos nuestro derecho a ser, amar y ser respetados en igualdad, y que se celebra en una minoría de países. Por contra, a través del día Mundial pretendemos entrar en la sociedad civil para llevar el debate al seno de las instituciones, las escuelas, los barrios, etc. Se trata por lo tanto de dos iniciativas simétricas.&lt;br /&gt;17 de mayo: Un día a nivel Internacional con el que fácilmente podremos colaborar con las instituciones educativas y sociales para hablar de la homofobia, la transfobia y la realidad LGTB. Un día que al estar alejado de las celebraciones lúdicas y de la controversia podremos hacer llegar un mensaje más crítico y educativo a una sociedad de la que todavía tenemos que desenterrar demasiados valores negativos hacia la diversidad y que encierra miedos ante el desconocimiento de la realidad homosexual, bisexual y transexual.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Para LesGÁvila celebrar este 17 de mayo supone reforzar la solidaridad con todas las lesbianas, gays, bisexuales y transexuales (colectivo LGTB) del mundo entero y en especial de Ávila y reafirmar el compromiso con quienes en cualquier parte sufren las consecuencias de la Homofobia y la Transfobia.&lt;br /&gt;Queremos también hacer un llamamiento a todas las instancias locales, nacionales e internacionales para que inscriban este día en su agenda oficial, siguiendo el ejemplo de otras fechas de conmemoración y lucha por la igualdad, como el Día Internacional contra el Racismo, el Día de las Mujeres o el Día Mundial de Lucha contra el SIDA. El reconocimiento de este día debe suponer un compromiso claro de toda la comunidad internacional, y de la sociedad en su conjunto, por erradicar y combatir cualquier forma de discriminación y violencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Homofobia y Transfobia son dos formas de discriminación que no deben tener cabida en nuestra sociedad, por constituir dos lacras que atentan contra la convivencia, contra el respeto a la diferencia, contra la diversidad y contra los Derechos Humanos, pilares que deben sustentar cualquier sociedad democrática y plural.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para celebrar este día, LesGÁvila ha elaborado una campaña muy directa consistente en el diseño de dos carteles con un mensaje claro: Todos somos iguales y ante todo personas, y la difusión pública del Manifiesto de la FELGTB.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más info: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.lesgavila.org/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;www.lesgavila.org&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.felgt.org/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.felgt.org/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Publicado en &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/mayo/17-5-08.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;El Almanaque Nº 3151  Sábado 17 de Mayo de 2008&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-424561643552640758?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/424561643552640758/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=424561643552640758' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/424561643552640758'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/424561643552640758'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/05/17-de-mayo-da-mundial-contra-la.html' title='17 de Mayo: Día Mundial contra la Homofobia y Transfobia - Día de Internet - Día Mundial de las Telecomunicaciones -'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-4358888420478008154</id><published>2008-05-04T12:48:00.004+02:00</published><updated>2008-05-04T13:00:27.574+02:00</updated><title type='text'>DIA DE LA MADRE</title><content type='html'>&lt;a class="APCTitleAnchor" title="Mother and Child, c.1905 (detail)" href="http://affiliates.allposters.com/link/redirect.asp?item=349778&amp;amp;AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" target="_top"&gt;&lt;img height="319" alt="Mother and Child, c.1905 (detail)" src="http://imagecache2.allposters.com/images/EUR/1155-9007.jpg" width="400" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;img height="1" src="http://tracking.allposters.com/allposters.gif?AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" width="1" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana,arial,helvetica;font-size:10;"&gt;&lt;a class="APCTitleAnchor" title="Mother and Child, c.1905 (detail)&amp;#13;&amp;#10;Art Print" href="http://affiliates.allposters.com/link/redirect.asp?item=349778&amp;amp;AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" target="_top"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mother and Child, c.1905 (detail) Art Print&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="APCAnchor" title="Klimt, Gustav&amp;#13;&amp;#10;Art Print" href="http://affiliates.allposters.com/link/redirect.asp?c=c&amp;amp;search=25781&amp;amp;AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" target="_top"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Klimt, Gustav &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="APCTitleAnchor" title="Mother and Child, c.1905 (detail)" href="http://affiliates.allposters.com/link/redirect.asp?item=349778&amp;amp;AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" target="_top"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Buy at AllPosters.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;ORIGEN DÍA DE LA MADRE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Según cuentan, el día de la madre se inició en la Grecia antigua, en las festividades en honor a Rhea, la madre de Júpiter, Neptuno y Plutón.Durante el siglo XVII en Inglaterra comenzaron a permitir a los criados a tener fiesta un día para poder visitar a sus madres teniendo el dia pagado, empezándose a honrar a las madres de Inglaterra, denominándose así "Domingo de servir a la Madre"Más tarde empezaron a preparar una torta (tarta,cake) especial, llamada "servir a la madre" llevándolas para celebrar ese día como un acto festivo en su honor .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;En Estados Unidos, iniciado en 1872 por Julia Ward Howe, se celebra como un día dedicado a la paz.La estadounidense Ana Jarvis de Philadelphia, tras la muerte de su madre en 1905, escribe a maestros, religiosos, políticos, abogados y otras personalidades, para que la apoyen en su proyecto de celebrar el "Día de la Madre" en el aniversario de la muerte de su madre, coincidiendo el primer domingo de mayo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Se empezaron a celebrar en casi toda la totalidad de los Estados Unidos en el año 1910.Ana Jarvis, tuvo muy buena acogida su iniciativa, logró que el Congreso de los Estados Unidos presentara un proyecto de ley a favor de la celebración del «DIA DE LA MADRE», en todos los Estados Unidos, aprobandose el proyecto en 1914.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;El Presidente Woodrow Wilson, firmó la petición que proclamaba el «DIA DE LA MADRE» como día de fiesta nacional, que debía ser celebrado el segundo domingo del mes de mayo, siguiendo otros países a la celebración de diferentes partes del mundo en este acontecimiento sentimental que no tenía otro fin que rendir homenaje a esa mujer que ha dedicado toda su vida con amor para que pudieran crecer sus hijos. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;4 de Mayo 'Día de la Madre&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;'Hoy es el 'Día de la Madre' en todo el Estado Español. El mes se inicia con esta festividad diaria en homenaje a las Madres. Vaya mi recuerdo a todas ellas. Esta maternal celebración tiene origenes remotos incluso paganos, anteriores al Cristianismo. Las primeras celebraciones del Día de la Madre se remontan a la antigua Grecia, donde se le rendían honores a Rhea, diosa de la Fecundidad-Maternidad-Fertilidad pero sobre todo, por ser la madre de los dioses Zeus, Poseidón y Hades, entre otros. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Los romanos llamaron a esta celebración 'La Hilaria' cuando la adquirieron de los griegos. Se celebraba el 15 de marzo en el templo de Cibeles y durante tres días se hacían ofrecimientos coincidiendo con el equinoccio primaveral, mes de la fertilidad, del florecimiento y renacimiento de la Naturaleza. Los primeros cristianos transformaron estas celebraciones a la Diosa Madre en honor a la Virgen María, la madre de Jesús.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Y asi se vino celebrando el 'Día de la Madre' a lo largo de los siglos en la Cristiandad. Ya en la Edad Contemporánea unos hechos modificaron la celebración para siempre. Sucedieron a mediados del siglo XIX en Estados Unidos y por autoría de Anna Jarvis, activista comunitaria pacifista de Virgina Occidental que hacia 1858 tuvo activa participación en la organización de las mujeres para trabajar en la mejora de la sanidad pública en las comunidades apalaches durante la Guerra Civil de Secesión, colaborando también en el cuidado de los heridos de ambos lados de la contienda y, más tarde, organizando reuniones para que los antiguos enemigos se integraran y confraternizaran. Anna, que perdió a su madre en 1905 con quien estuvo muy unida, sufrió así un duro golpe que la llevó a gestar la idea de una celebración en homenaje a la figura de la Madre. Comenzó a enviar cartas a políticos, abogados y otras personas influyentes solicitando que se consagrara Día de la Madre el segundo domingo de mayo, el cual algunos años coincidía con el aniversario de la muerte de su madre.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Para 1910 ya se celebraba en muchos estados, y en 1912 logró que se creara la Asociación Internacional Día de la Madre con el objetivo de promover su iniciativa. Finalmente, en 1914, el Congreso de Estados Unidos aprobó la fecha como el Día de la Madre y la declaró fiesta nacional, lo cual fue apoyado por el Presidente Woodrow Wilson. Más tarde otros países se adhirieron a esta iniciativa y pronto Anna pudo ver que más de 40 países del mundo celebraban el Día de la madre en fechas similares. Sin embargo, la festividad impulsada por Anna Jarvis comenzó a mercantilizarse, de manera tal que se desvirtuaba el origen de la celebración. Esto motivó a que Ana presentara una demanda, en 1923, para que se eliminara la fecha del calendario de festividades oficiales. Su reclamo alcanzó tal envergadura, que hasta fue arrestada por disturbios durante una reunión de madres de soldados en lucha, que vendían claveles blancos, el símbolo que Anna había impulsado para identificar la fecha.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Ana luchó con insistencia contra la idea desvirtuada que ella misma había impulsado, perdiendo todo el apoyo de aquellos que la acompañaran inicialmente. En un reportaje que le hicieron antes de su muerte Ana mencionó su arrepentimiento por haber impulsado el Día de la Madre debido a que se desvirtuó el carácter sentimental inicial o fundacional derivando en un excesivo y descontrolado materialismo y mercantilismo comercial. Este aspecto es algo que sigue ocurriendo en la actualidad aún incluso más exagerado.Tal vez habría que espiritualizar, despaganizar y desmercantilizar retornando un tanto el Dia de la Madre a su origen. Porque, una buena madre –que se sacrifica diariamente dando mucho y recibiendo poco- más que joyas y obsequios; necesita afecto y cariño. Un beso, un abrazo, una tierna mirada de sus hijos o un ‘te quiero’ son los mejores regalos para una madre. A vosotras, Madres. Con todo mi incondicional afecto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Josep Esteve Rico Sogorb Escritor , blogger y periodista email: &lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="mailto:ricosogorb@cjav.org"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;ricosogorb@cjav.org&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ricosogorb.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;http://ricosogorb.blogspot.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name="LAS COSAS Y SUS NOMBRES"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;LAS COSAS Y SUS NOMBRES&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MADRE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como era previsible, figura ésta entre las palabras más antiguas de nuestras lenguas, de cuya unidad de origen es justamente una prueba evidente. El origen más próximo de esta palabra lo tenemos en el latín matrem (el acusativo de mater-matris), con el mismo significado que tiene para nosotros. Tienen el mismo origen y significado el griego mhthr (méter), el sánscrito mátar, el armenio mair, el antiguo irlandés máthir, al antiguo alemán mouter, el inglés mother.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La palabra más afín a ésta en morfología y significado es metra (métra) en griego y matrix en latín, que significa matriz, pero que en latín se usa además con el significado de madre y de hembra. Formalmente matrix sería el femenino de mater, que tiene la misma terminación que pater y frater, más bien masculina. Matrona, igual que en latín, es el correlativo de patrón y es igualmente una forma de diminutivo. Por la evolución que han tenido ambas palabras se ve claro que proceden de la relación laboral y de dominio que tenían tanto el paterfamilias como la materfamilias con los esclavos y esclavas que trabajaban en la casa. Para la relación laboral y de dominio, se ha preferido la denominación de "patrona" (derivada de padre), que la de matrona. Y por eso tenemos "patrocinio" y "patrocinar", pero no "matrocinio" y "matrocinar".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se perciben claramente como derivados de madre, maternal, materno, maternidad, matriarcado, madrina, matrimonio, comadre, comadreja, comadrona, desmadrarse, enmadrado, madrastra, metrópoli (ciudad madre). Lo son también, aunque no lo parezca a simple vista, matriz y su diminutivo matrícula. En ambos casos se hace referencia a la relación de origen (matriz y matrícula serían, en terminología administrativa, la parte del documento madre, que legitima al documento de él separado). Están igualmente emparentados con madre, materia, madera y madriguera (a tenor de su origen, guarida en que se esconden los animales para "hacer de madres").&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El significado de madre lo hemos extendido con valor metafórico al lecho del río, de donde la expresión "salirse de madre", equivalente a "desbordarse"; y de ahí, en nueva metáfora, se han formado los términos "desmadrarse" y "desmadre", que se refieren a las conductas que se salen de los cauces previstos. Llamamos también madre a todo aquello que da origen a otra cosa: acequia madre, aguas madres, lengua madre (la que ha dado lugar a otras lenguas, como el latín respecto a las lenguas románicas)... y a las cosas que sirven de apoyo o eje a otras: madre del cabrestante, madre del timón...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;El adjetivo materno - materna designa aquello que es propio de la madre o procede de ella. Leche materna, en oposición a otras leches; lengua materna, la que le ha enseñado a cada uno su madre (en oposición a lenguas adquiridas de otro origen).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al ser "madre" una palabra tan primitiva y primordial, es inevitable que sea el núcleo de muchas otras palabras.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mariano Arnal&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#800080;"&gt;AMOR de MADRE&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" startspan --&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/TFnzSQcOmlg&amp;amp;hl=es"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/TFnzSQcOmlg&amp;hl=es" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="left"&gt;Publicado en &lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Mayo08/4-5-08.htm"&gt;El Almanaque Nº 3138 Domingo 4 de Mayo de 2008 &lt;/a&gt;- &lt;a href="http://www.elalmanaque.com/fiestas/origen.htm"&gt;DIA DE LA MADRE&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" endspan --&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-4358888420478008154?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/4358888420478008154/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=4358888420478008154' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/4358888420478008154'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/4358888420478008154'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/05/dia-de-la-madre.html' title='DIA DE LA MADRE'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-107912069476606819</id><published>2008-05-03T10:42:00.002+02:00</published><updated>2008-05-03T10:53:50.851+02:00</updated><title type='text'>Día Mundial de la Libertad de Prensa</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;'Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.' &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Día Mundial de la Libertad de Prensa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los medios de difusión como impulsores del cambio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Día Mundial de la Libertad de Prensa viene a recordarnos a todos —gobiernos, organizaciones intergubernamentales y no gubernamentales y sociedad civil— el papel decisivo que desempeña la libertad de prensa en el fortalecimiento de la democracia y el fomento del desarrollo en todo el mundo.Este Día, que fue proclamado por la Asamblea General en 1993, se ha venido celebrando desde entonces cada 3 de mayo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a class="grostitre" href="http://www.rsf.org/article.php3?id_article=26791"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Los nuevos predadores de la libertad de prensa&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; Con ocasión del 3 de mayo de 2008, Día Internacional de la Libertad de Prensa, Reporteros sin Fronteras hace pública su nueva lista de los “Predadores de la libertad de prensa”.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;LIBROS&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?ca=307&amp;amp;isbn=9875070408"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;LIBERTAD DE PRENSA: EVOLUCION ESTADO ACTUAL DEL PROBLEMA EN LA FA Z MATERIAL DE LOS MEDIOS Y DE LOS PRINCIPIOS JURIDICOS&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;de VAZQUEZ, ADOLFO ROBERTOCIUDAD&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?ca=307&amp;amp;isbn=9875070408"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 109px; CURSOR: hand; HEIGHT: 149px" height="515" alt="" src="http://www.casadellibro.com/img/libros/9875070408.jpg" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;En esta obra, Adolfo Roberto Vázquez muestra a la Libertad de Prensa como una garantía fundamental de las democracias constitucionales occidentales. Se profundiza en este ensayo sobre el "standard" de la real malicia, aceptado por importantes tribunales extranjeros y también por la Corte Suprema de Justicia de la Nación Argentina. Como técnica procesal adoptada en nuestro país, el autor opina que: "La doctrina de la real malicia introducida en la jurisprudencia constitucional nacional nos ha llevado a dar un decisivo paso hacia delante integrándonos jurídicamente con la comunidad internacional".&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/hxMvwXqwFPs&amp;amp;hl=es"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/hxMvwXqwFPs&amp;hl=es" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" endspan --&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Publicado en la edición de &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Mayo08/3-5-08.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;El Almanaque Nº 3137 Sábado 3 de Mayo de 2008 &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-107912069476606819?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/107912069476606819/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=107912069476606819' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/107912069476606819'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/107912069476606819'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/05/da-mundial-de-la-libertad-de-prensa.html' title='Día Mundial de la Libertad de Prensa'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-1367714178600505848</id><published>2008-05-01T12:49:00.002+02:00</published><updated>2008-05-01T12:55:33.967+02:00</updated><title type='text'>1º de Mayo Día del Trabajo</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Por qué se celebra el Día del Trabajo&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los ciudadanos tenemos derecho a trabajar, el trabajo es la actividad más importante y productiva del ser humano; todos podemos escoger nuestra actividad laboral de acuerdo a nuestros gustos, preferencias y capacidades, y nadie nos puede impedir que trabajemos honradamente en lo que nosotros deseamos. El día del trabajo celebra los logros alcanzados por los trabajadores de todo el mundo, como es la jornada de ocho horas, con dos días de descanso a la semana. Pero antes, esto no era así. Un día primero de mayo, en el año de 1886, los trabajadores de la ciudad de Chicago decidieron protestar por las inhumanas condiciones laborales existentes, además de sufrir agobiantes jornadas de 12 horas. Desgraciadamente, los obreros de Chicago fueron agredidos por los dueños de las fábricas e incluso por las autoridades y hubo varios muertos. Después de ello, hubo varias manifestaciones obreras en diversos países del mundo con el objeto de mejorar las condiciones laborales. En México ocurrieron dos huelgas muy importantes de trabajadores: Cananea y Río Blanco, las cuales fueron salvajemente reprimidas y también hubo muchos muertos. La primera vez que se conmemoró en México el día del trabajo ocurrió en el año de 1913. Desde entonces, el día del trabajo se celebra año con año con desfiles en las principales ciudades del país, especialmente en la Capital, donde las diversas agrupaciones laborales desfilan por avenidas importantes de la ciudad. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la actualidad, el 1º de mayo se celebra el Día Internacional del trabajo en todos los países del mundo. Desde la revolución industrial, donde los obreros fueron sistemáticamente reemplazados por las máquinas, el hombre viene luchando por mejores condiciones laborales. Las manifestaciones en Estados Unidos llegaron al límite cuando el 1 de mayo de 1886 en Chicago, un grupo de dirigentes y trabajadores anarquistas hicieron una huelga masiva para reclamar que las jornada laboral sea de ocho horas y que las condiciones de trabajo sean mejores. Hubo enfrentamientos violentos con la policía y por un grupo privado de seguridad al servicio de los industriales y empresarios: la compañía Pirketon. La sangrienta represión causó varios muertos y medio centenar de heridos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aquellas personas fueron juzgadas en un bochornoso proceso judicial. Los jueces fueron nombrados de manera fraudulenta y se condenó (sin pruebas) a la hora a los líderes anarquistas. Años después, se los llamó "Los Mártires de Chicago". El I Congreso de la Internacional Socialista, reunido en París, decidió declarar el 1º de mayo de 1889 "día mundial de la lucha obrera", en conmemoración de la masacre de Chicago. Un año después, obreros de todas partes del mundo, manifestaron por primera vez el Día de los Trabajadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alguno de los logros conseguidos por la clase trabajadora son pertenecer a un sindicato que los defienda de injusticias patronales, contar con servicio médico, así como con incapacidades por accidentes o enfermedades, obtener indemnizaciones, jubilaciones, días de descanso semanales, vacaciones, jornadas de 8 horas de trabajo, sueldos y trato justos. Sin embargo, aún falta mucho por hacer en materia laboral. Es justo rendirle un homenaje a aquellas personas que dieron su vida por que se reconocieran estos derechos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sindicatos Nacionales &lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.ccoo.es/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;CCOO&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.ugt.es/" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;UGT&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.sup.es/" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;- SUP&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.cgt.es/" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;CGT&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.csi-csif.es/" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;CSI/CSIF&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.uso.es/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;USO&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name="UNA FRASE"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;UNA FRASE&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;"Llegará un día cuando nuestro silencio será más poderoso que las voces que Uds. hoy estrangulan."&lt;br /&gt;Esas fueron las últimas palabras de August Spies el 11 de noviembre de 1887, cuando el verdugo apretaba el nudo—asesinándolo junto a otros tres camaradas obreros por la burguesía de E.U. por haber organizado la clase obrera de Chicago, y de todo EE.UU., para luchar por la jornada de trabajo de 8 horas. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name="El REFRÁN"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;El REFRÁN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;TRABAJO TIENE LA ZORRA, CUANDO ANDA A GRILLOS&lt;br /&gt;Ese es el significado auténtico de trabajar, pasárselo mal, estar apurado. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name="LAS COSAS Y SUS NOMBRES"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;LAS COSAS Y SUS NOMBRES&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;TRABAJO&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Estamos ante una de las grandes palabras en torno a las que se mueven las esencias ideológicas y reales de la humanidad; es una palabra testigo. Seguirla a lo largo de la historia es conocer la esencia y la existencia en cada momento no sólo del trabajo, sino de la propia esencia y existencia de la humanidad. Es que estamos amasados de trabajo, como muy bien dicen la vigente mitología (la prehistoria oficial) y la historia. Pero el trabajo ni siempre se llamó como se llama actualmente, ni fue como es ahora.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Centro mi interés en dos hechos: el de que a día de hoy, y desde hace pocas décadas, se ha reducido a trabajo (es decir, se ha asalariado) casi toda actividad de todo género, incluida la de los más altos ejecutivos, como consecuencia de las enormes ventajas que han conseguido los asalariados gracias a la lucha de clases; y en consecuencia ha pasado a llamarse trabajo prácticamente todo, incluidas las actividades de los niños en la guardería, y ¡cómo no!, en el colegio.&lt;br /&gt;El otro hecho destacable es que el día uno de mayo se ha convertido por consiguiente en la fiesta de todos los que cobran sueldo: desde el director general, hasta el último peón.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero lo más sorprendente, por lo que tendríamos que felicitarnos, es que ha sido tan espectacular la mejora de las condiciones del trabajo en estos decenios, que (aparte los últimos retrocesos debidos al derrumbe del muro de Berlín y lo que arrastró consigo) no se corresponde el significado auténtico del nombre del trabajo con la realidad actual; ni en la forma hispana "trabajo", que a decir de los etimologistas procede de tripallium, una máquina de tormento al parecer formada por tres palos (cuando se creó esta palabra, la tortura era un modo cultural propio de la época para castigar a quien no cumplía con su deber); ni se corresponde tampoco con la forma propiamente latina, labor, que dará lugar a las denominaciones cultas del trabajo. Labor es, en efecto, la sustantivación de un verbo que significa caer, resbalar, perderse, arruinarse. No hay más que fijarse en su otra sustantivación, lapsus, que significa entre otras cosas, desgraciado, desvalido, necesitado. Piénsese en el relapso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo más digno de destacar desde el punto de vista léxico, es que por obra y gracia de esta extraordinaria dignificación del trabajador (obrero se le llamaba; ¿era por la obra?; y cediendo al cultismo, operario), todos quisieron llamarse obreros y trabajadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El jefe del estado era, claro está, el primer obrero del país, y como tal loado, agasajado y condecorado. Era el primer servidor del pueblo; vamos, el servus servorum. De él para abajo se construía ya toda la jerarquía del trabajo: los trabajadores de la política, los trabajadores de la gestión empresarial, los trabajadores de las distintas técnicas e ingenierías, los trabajadores de la medicina, los trabajadores de la enseñanza, los trabajadores de la justicia (así se llaman desde el conserje hasta el más alto magistrado)y en el último escalafón los trabajadores de la hoz, los del campo, y los del martillo, es decir los de la industria, aquellos de quienes irradiaba la dignidad a los más dignos trabajadores del sistema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y no fue baladí este bautismo obrero, porque como todo sacramento, infundió su gracia santificante, de manera que actividades que antes tuvieron otro sello (no en vano se llamaban "profesiones liberales") quedaron impregnadas de obrerismo; y las hubo que, dando un salto atrás en la historia, se sumergieron incluso en el servilismo.&lt;br /&gt;Mariano Arnal&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/cbn1vM1r3Xs&amp;amp;hl=es"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/cbn1vM1r3Xs&amp;hl=es" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado en la edición de &lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Mayo08/1-5-08.htm"&gt;El Almanaque Nº 3135 Jueves 1 de Mayo de 2008 &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-1367714178600505848?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/1367714178600505848/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=1367714178600505848' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/1367714178600505848'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/1367714178600505848'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/05/1-de-mayo-da-del-trabajo.html' title='1º de Mayo Día del Trabajo'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-2946334344598226503</id><published>2008-04-29T10:21:00.003+02:00</published><updated>2008-04-29T10:33:11.615+02:00</updated><title type='text'>29 de Abril Día Internacional de la Danza</title><content type='html'>&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/poesias/index.htm" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;ACTUALIDAD POÉTICA Y LITERARIA&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/poesias/poemas/index.htm"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;POEMAS DE CONTENIDO SOCIAL &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/teatro/index.htm"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;TEATRO&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/musica/index.htm"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;MÚSICA&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/cine/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;CINE&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El 29 de abril fue proclamado por la UNESCO, en 1982, Día Internacional de la Danza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" startspan --&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a class="APCTitleAnchor" title="Grace in Motion" href="http://affiliates.allposters.com/link/redirect.asp?item=2115046&amp;amp;AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" target="_top"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;img height="450" alt="Grace in Motion" src="http://imagecache2.allposters.com/images/EUR/1500-4002.jpg" width="301" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img height="1" src="http://tracking.allposters.com/allposters.gif?AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" width="1" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a class="APCTitleAnchor" title="Grace in Motion Art Print" href="http://affiliates.allposters.com/link/redirect.asp?item=2115046&amp;amp;AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" target="_top"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Grace in Motion  Art Print&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;  &lt;a class="APCTitleAnchor" title="Grace in Motion" href="http://affiliates.allposters.com/link/redirect.asp?item=2115046&amp;amp;AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" target="_top"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Buy at AllPosters.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;ANTECEDENTES&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Desde entonces, múltiples manifestaciones artísticas conmemoran dicho evento a nivel internacional. La Asociación Cultural Por la Danza organiza, desde hace 19 años, una Gala que reivindica, a través de la fiesta de la danza, un papel más destacado para este Arte en el panorama cultural de nuestro país. Este año, además, la gala pone el broche de oro a la XXII del Festival Internacional Madrid en Danza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" startspan --&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/-2GLGNVJStM&amp;amp;hl=es"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/-2GLGNVJStM&amp;hl=es" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" endspan --&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alicia Alonso Carmen Suite Ballet Part 1/5&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" startspan --&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/_c4NY9MpwEQ&amp;amp;hl=es"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/_c4NY9MpwEQ&amp;hl=es" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" endspan --&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado en la edición de &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Abril08/29-4-08.htm"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;El Almanaque Nº 3133 Martes 29 de Abril de 2008 &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-2946334344598226503?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/2946334344598226503/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=2946334344598226503' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/2946334344598226503'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/2946334344598226503'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/04/29-de-abril-da-internacional-de-la.html' title='29 de Abril Día Internacional de la Danza'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-2251884455282908681</id><published>2008-04-26T11:24:00.002+02:00</published><updated>2008-04-26T11:29:09.043+02:00</updated><title type='text'>LAS COSAS Y SUS NOMBRES : EBRO</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;EL REFRÁN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ARGA, EGA Y ARAGÓN,  HACEN AL EBRO VARÓN &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todo gran río arterial es una realidad pluralísima; el río crece y se va haciendo con los numerosos afluentes que vierten en él sus aguas, procedentes de otras tierras. El río es de todos y para todos. Los ríos han forzado a menudo la política, uniendo países que se empeñaban en vivir separados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;EBRO&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Es un misterio el primer origen de la palabra Ebro. Está claro que el más inmediato es íbero, una de las formas oblicuas del mismo nombre en latín y en griego. Está claro que en la forma latina íbero cayó la vocal postónica e, quedando íbro, que al abrirse la vocal inicial quedó finalmente en Ebro. Hasta aquí, el nombre no presenta ningún misterio. No está claro si el río dio nombre a los íberos, o fueron éstos los que se lo dieron al río. Si como es razonable sospechar, la raíz “ibr” significa por sí misma “río”, tendríamos que admitir que es el río el que manda, cosa por otra parte muy coherente, y es el que da nombre al pueblo. Porque nada más empezar la exploración del nombre geográfico Iberia y del respectivo gentilicio íbero nos encontramos con que estas denominaciones las comparte con buena parte de la península Ibérica y sus más antiguos pobladores, un pueblo del Cáucaso, situado en el alto valle del Kura. Esta región se llama Iberia, y sus habitantes, íberos. Y es probablemente el río Kura (1515 km) el responsable de esta denominación. De ella nos dejó constancia escrita el gran poeta latino Cayo Valerio, del siglo I de nuestra era.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; Los griegos, empezando por los historiadores Herodoto y Tucídides (siglo V a de J.C.), hablan ya de los IbhreV (Ibéres) y de Ibhria (Ibería) para referirse tanto a los íberos del  Cáucaso como a los de la península ibérica. Pero parece que el grupo “br” trae en las lenguas semíticas (y posiblemente no sólo en ellas) el significado de agua, pozo o río: en hebreo bor es la cisterna, bará es crear, ior es el nombre del Nilo y el genérico de río. Ibrahim en árabe y Abraham en hebreo, suena a nombre de río, agua, abundancia, bendición. Nada tendría de extraño que en su origen fuese la onomatopeya del río. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;En fin, ahí está el misterio del nombre del Ebro. ¿Serían pues los íberos las gentes del río y de todo lo que éste significa por extensión? Cuesta distanciarse de la gran sentencia de Herodoto: Egipto es un don del Nilo. Y es que el gran protagonista es el río: lo único inmutable en la historia de Egipto, mientras se suceden en sus orillas pueblos y faraones y dinastías. Y por lo visto, del mismo modo que existen los hombres del mar, y los de las praderas, y los de las islas, y los del desierto, y los de la estepa, y los de los bosques y los de la selva, parece que una de las formas de cultura fue ser íberos, ser hombres de río. Que más antiguos tuvieron que ser en la historia de la humanidad los Hombres del Río que los luego celebérrimos Hombres del Mar que acabaron adueñándose del mundo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es muy posible que si antes no hubiese sido el Homo Agrícola un don del Río, nunca hubiese llegado a ser Egipto un don del Nilo. ¿Y eso fue porque se dedicó a contemplar al río? Pues ciertamente no, sino porque lo sacó de su cauce y lo canalizó; porque fue capaz de extender sus arterias hasta donde quiso, hasta construir con él el paisaje que le plugo, violentando su naturaleza. Porque antes de que fuese el mar el gran camino por el que circulaban hombres y mercancías, lo fue el río. Los íberos, quizás en un principio los Hombres del Río, constituyeron acaso en su momento una nueva forma de vivilización, que se distinguió por encima de todo porque supo domar al río y servirse de él.  &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;¿Pero qué es realmente un río? Es un desaguador de las precipitaciones de una cuenca  determinada. Un desagüe cuyo fin último es el mar. Tan desagüe que ríos como el Nilo o el Ebro, por citar sólo dos casos, realizan buena parte de su recorrido por tierras áridas a las que no aportan nada de la vida potencial que arrastran estérilmente hacia el mar. No aportan nada a no ser que los fuerce la mano del hombre, desviando sus aguas hacia donde puedan ser productivas. Sólo las precipitaciones sólidas se pueden retener para aliviar los estiajes. ¿Y de quién es esa agua? ¿Tiene algún sentido que culturas ibéricas, hábiles aprovechadoras de los ríos, se impongan restricciones que al final no tienen otro carácter que el estrictamente político-administrativo, y vacíen sus ríos en el estéril mar?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mariano Arnal &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;Leyes de Murphy&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Cuando su cuerpo esté sumergido en agua, sonará el teléfono.&lt;br /&gt;Sonría... mañana será peor.&lt;br /&gt;Cualquier programa, cuando funciona, ya es obsoleto.&lt;br /&gt;Si no puede convencerlos, confúndalos.&lt;br /&gt;Las oportunidades se presentan en el momento menos oportuno.&lt;br /&gt;Nada más sentarse a tomar un café recién hecho, el jefe le pedirá algo que lo mantendrá ocupado hasta que el café se enfríe.&lt;br /&gt;Nada es tan malo, que no pueda empeorar.&lt;br /&gt;La otra cola avanza con más rapidez. Si cambia de cola, la que acaba de abandonar empezará a avanzar mas rápidamente que la suya. &lt;br /&gt;Volver a la cola inicial perturba a ambas colas y molesta a todo el mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;Leyes de los discípulos de Murphy&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Nunca repita un experimento que ha tenido éxito. Ley de Fett&lt;br /&gt;Nunca cause un problema para el que no tenga solución. Regla de Burke&lt;br /&gt;Nunca cambie sus planes a causa del tiempo. Ley de Kent&lt;br /&gt;No importa de que lado de la puerta se encuentra el gato o el perro, es el lado equivocado. Ley sobre animales domésticos&lt;br /&gt;Ningún experimento constituye un fracaso completo; siempre puede servir como ejemplo de lo que no debe hacerse. El factor futilidad&lt;br /&gt;Murphy era un optimista. Comentario de O'Toole&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;MÚSICA : Cafe del Mar  Chillout song&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Lux (Northern Lights)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/RBMwV58Upm0&amp;hl=es"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/RBMwV58Upm0&amp;hl=es" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Publicado en la edición de &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Abril08/24-4-08.htm"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;El Almanaque Nº 3128 Jueves 24 de Abril de 2008&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-2251884455282908681?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/2251884455282908681/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=2251884455282908681' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/2251884455282908681'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/2251884455282908681'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/04/las-cosas-y-sus-nombres-ebro.html' title='LAS COSAS Y SUS NOMBRES : EBRO'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-3736924019846369353</id><published>2008-04-25T17:30:00.002+02:00</published><updated>2008-04-25T17:36:41.526+02:00</updated><title type='text'>DÍA MUNDIAL DE LA MALARIA</title><content type='html'>DÍA MUNDIAL DE LA MALARIA &lt;a href="http://es.noticias.yahoo.com/consumer/20080425/thl-cada-30-segundos-muere-un-nino-de-ma-fe6c002.html"&gt;Cada 30 segundos muere un niño de malaria en el mundo&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los 53 países firmantes de la Declaración de Abuja fijaron el 25 de abril como el Día de la Malaria en África.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más de 300 millones de infectados, un millón de muertos. Estas son sólo algunas de las dramáticas cifras que cada año se cobra la malaria en el mundo, fundamentalmente en el África subsahariana y en los niños menores de cinco años. Decididos a hacer frente a la situación, en 2000, los gobiernos africanos se comprometieron a reducir la incidencia de la malaria en África a la mitad para el año 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=11235503#Webs"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;img height="92" alt="Manuel Elkin Patarroyo, descubridor de la vacuna de la malaria" src="http://www.elalmanaque.com/imagenes/patarroyo.jpg" width="93" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Manuel Elkin Patarroyo, &lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/temasdehoy/colombia/patarroyo.htm"&gt;descubridor de la vacuna contra la malaria&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="file:///C:/Documents%20and%20Settings/Toshiba/Mis%20documentos/elalmanaque/Abril08/25-4-08.htm#Webs"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Manuel Elkin Patarroyo Nacido en Colombia el 3 de noviembre de 1947, estudió Medicina en la Universidad Nacional de Bogotá y completó sus estudios mediante varios viajes a la Universidad Rockefeller de Nueva York. Su interés por la investigación biomédica le llevó ya a crear un laboratorio que será el germen del posterior Instituto de Inmunología, donde se desarrollará su principal actividad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En un principio, muestra mayor interés en el estudio de los marcadores genéticos, comprobando que existen factores internos dentro del organismo humano, de carácter genético, que predisponen a la adopción de determinadas infecciones.&lt;br /&gt;En esta misma línea de trabajo, logra determinar en 1979 las características genéticas que hacen a un sujeto ser más vulnerable ante determinadas enfermedades infecciosas, como la lepra, la tuberculosis o la fiebre reumática. Con ello, permite abrir una vía nueva de investigación en la lucha contra estas enfermedades, pues se puede pensar en una medicina preventiva que se centraría fundamentalmente en los sujetos predispuestos genéticamente a contraerlas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más adelante, da un cierto giro a su carrera al centrar su investigación en el estudio de las vacunas, fundamentalmente contra la malaria, enfermedad que afecta a millones de personas en el mundo y que afecta, casi exclusivamente, a las poblaciones del Tercer Mundo, donde las condiciones sociales, económicas, higiénicas, ambientales y alimentarias dificultan, cuando no propagan, la erradicación de la enfermedad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sus trabajos de laboratorio le permiten descubrir un primer prototipo de vacuna, a base de la combinación de varias proteínas sintetizadas mediante un proceso denominado SPf66. Con ello, Patarroyo no sólo halla un principio capaz de prevenir el contagio de la enfermedad, sino que descubre también un procedimiento para desarrollar íntegramente en laboratorio una vacuna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aunque la eficacia de la vacuna contra la malaria no es todo lo aceptable que se podría desear, pues según los estudios se sitúa en un porcentaje de entre el 40 y el 60 % de los pacientes inoculados -en niños menores de 5 años puede alcanzar el 77 %-, no obstante los resultados permiten albergar notable esperanzas acerca de la erradicación de la enfermedad, más aun cuando nuevas investigaciones en curso terminen por perfeccionarla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otro hecho que honra a Manuel Patarroyo es su negativa a ceder o vender la patente de su vacuna a las multinacionales farmacéuticas, pues es consciente de que esto elevaría considerablemente el precio del producto final y perjudicaría especialmente a los más desfavorecidos, aquellos a quienes va dirigida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Consecuentemente, donó su descubrimiento a la Organización Mundial de la Salud. Actualmente desarrolla su investigación en su laboratorio de Colombia, en condiciones de cierta precariedad. Las dificultades económicas que atraviesa han puesto en peligro la supervivencia del centro, pues una deuda contraída con algunas instituciones financieras amenaza con embargar el laboratorio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Su investigación la realiza de manera conjunta con el CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) español desde 1990. Su labor le ha valido se galardonado en 1994 con el Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica. Dos años más tarde consiguió la ciudadanía española.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más información sobre la malaria en : &lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.anlis.gov.ar/consulta/%20infecciosas/malaria/malaria.htm"&gt;http://www.anlis.gov.ar/consulta/%20infecciosas/malaria/malaria.htm&lt;/a&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elmundo.es/elmundosalud/2005/11/15/medicina/1132047718.html" target="_blank"&gt;vacuna &lt;/a&gt;antimalárica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FUENTE : &lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/"&gt;http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado en la edición de &lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Abril08/24-4-08.htm"&gt;El Almanaque Nº 3128 Jueves 24 de Abril de 2008 &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-3736924019846369353?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/3736924019846369353/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=3736924019846369353' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/3736924019846369353'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/3736924019846369353'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/04/da-mundial-de-la-malaria.html' title='DÍA MUNDIAL DE LA MALARIA'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-1278904043532451987</id><published>2008-04-24T10:50:00.003+02:00</published><updated>2008-04-24T11:00:47.312+02:00</updated><title type='text'>LAS COSAS Y SUS NOMBRES : UNIVERSIDAD</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;UNIVERSIDAD&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;En el artículo universo quedó claro que la palabra, formada por los elementos unus, una unum, y verto, vertere, versum, expresa una visión globalizadora de toda la realidad. El término universitas se empleaba ya en latín para denominar cualquier conjunto de unidades o la totalidad de una cosa: universitas navis era la totalidad del barco; universitas orationis, la totalidad del discurso; universitas generis humani, el conjunto del género humano. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;En el año 533, en el Digesto de Justiniano, aparece ya universitas con el significado de agrupación, corporación, gremio, comunidad, colegio, sociedad; a este ámbito significativo corresponde el nombre de universidades que se daba en la Edad Media al conjunto de poblaciones que para defender en común sus intereses formaban una unidad jurídica. En los territorios de la Corona de Aragón los municipios eran conocidos con el nombre de universidades. Y fue de este concepto de persona jurídica formada por una pluralidad y diversidad de personas físicas, del que surgió el nombre de universidades para las agrupaciones de estudiantes y profesores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las universidades, que en un principio no se llamaban así, sino studia generalia (singular, studium generale), fueron una alternativa a las escuelas catedralicias y monásticas, creadas para formar a su propio personal, clérigos en su mayoría.Eran escuelas locales. Los primeros Estudios Generales nacieron precisamente de escuelas monásticas o catedralicias, a las que acudían estudiantes extranjeros atraídos por su prestigio. Al no tener éstos iguales derechos que los ciudadanos del país, se cometían frecuentes abusos con ellos, por lo que se vieron precisados alumnos y profesores a organizarse como universidades, es decir como gremios. Los papas y los reyes tuvieron sumo interés en la creación y protección de estos nuevos entes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les concedieron privilegios y jurisdicción propia, exactamente igual que si se tratase de ciudades y municipios. Eran política y administrativamente independientes de la ciudad en que estaban (normalmente a las afueras) y con graves problemas en sus relaciones con las autoridades locales tanto civiles como eclesiásticas, que querían tenerlas bajo su dominio. No era raro incluso que se mudasen de ciudad cuando estaban descontentos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La universidad de Cambridge nació como disgregación de la de Oxford, a causa del descontento de un grupo de estudiantes, que emigraron. La universidad de París, por ejemplo, prototipo junto con Bolonia de la universidad medieval, era una unidad jurídica formada por cuatro facultades: tres superiores (Teología, Derecho canónico, Medicina) y una inferior, la de Artes, subdividida en cuatro naciones, que comprendían tanto a profesores como a alumnos: la nación francesa (que integraba además de los franceses, a los españoles, italianos y griegos); la nación picarda, formada por los alumnos y profesores del NE. y de los Países Bajos; la nación normanda; y la nación inglesa (ingleses, irlandeses, escoceses y alemanes). El jefe de cada facultad era el deán; el de cada nación, el procurador; el de toda la universidad, el rector, que era el jefe de la facultad de Arte. La mayoría de estudiantes eran adultos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mariano Arnal&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/poesias/index.htm" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;ACTUALIDAD POÉTICA Y LITERARIA&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/poesias/poemas/index.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;POEMAS DE CONTENIDO SOCIAL &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/teatro/index.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;TEATRO&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/musica/index.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;MÚSICA&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/cine/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;CINE&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;John Lennon : Fotografiado por Linda McCartney en 1968 forma parte de la próxima exposición de la galería James Hyman de Londres&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 372px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" height="224" alt="" src="http://www.elalmanaque.com/Abril08/fotos/seof3p.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Formada con imágenes de la que fuera esposa de Paul McCartney&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;DOCUMENTALES : Imagine.1988 &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;embed id="VideoPlayback" style="WIDTH: 400px; HEIGHT: 326px" src="http://video.google.com/googleplayer.swf?docid=" type="application/x-shockwave-flash" flashvars="" hl="es"&gt;&lt;/embed&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/actualidad/revistas.htm"&gt;Revistas&lt;/a&gt; - &lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/actualidad/televisiones.htm"&gt;Televisiones&lt;/a&gt; - &lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/actualidad/radios.htm"&gt;Radios&lt;/a&gt; - &lt;a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/actualidad/documentales/"&gt;Documentales&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Publicado en la edición de &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Abril08/24-4-08.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;El Almanaque Nº 3128 Jueves 24 de Abril de 2008&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-1278904043532451987?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/1278904043532451987/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=1278904043532451987' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/1278904043532451987'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/1278904043532451987'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/04/las-cosas-y-sus-nombres_24.html' title='LAS COSAS Y SUS NOMBRES : UNIVERSIDAD'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-4367270266733137624</id><published>2008-04-23T10:34:00.003+02:00</published><updated>2008-04-23T10:54:52.056+02:00</updated><title type='text'>Día Mundial del Libro</title><content type='html'>&lt;div align="left"&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/libros"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 516px; CURSOR: hand; HEIGHT: 83px; TEXT-ALIGN: center" height="65" alt="" src="http://www.elalmanaque.com/Abril08/modulo-468x60-dia-del-libro.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Día Mundial del Libro y de los Derechos de Autor. Día de Castilla y León. Día de Aragón&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Día de la Rosa y el Libro, fiesta cultural en Cataluña&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.senyal.com/santjordi/img/gstjordi5.jpg"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand" alt="" src="http://www.senyal.com/santjordi/img/gstjordi5.jpg" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Las raíces históricas de la tradición de Sant Jordi se remontan al siglo XVIII, y es entonces cuando se populariza el día como una fiesta de exaltación catalanista.&lt;br /&gt;A lo largo de todo este tiempo se ha consolidado como una fiesta tradicional y emotiva en la que los enamorados se intercambian una rosa y un libro.&lt;br /&gt;Sant Jordi, patrón de Catalunya, es hoy una fiesta popular, cívica y cultural que en los últimos años ha obtenido un reconocimiento internacional en diferentes países del mundo.&lt;br /&gt;En 1995, la UNESCO instituyó a instancias de la Generalitat de Catalunya, el día 23 de abril como el Día Mundial del Libro y de los Derechos de Autor.&lt;br /&gt;En la actualidad, la celebración de Sant Jordi como día del libro y la rosa, se complementa con la organización de diversos actos cívicos y culturales en todas las poblaciones de Catalunya.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?codigoLibro=2900001240024&amp;amp;ca=307"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 515px; CURSOR: hand" height="74" alt="" src="http://www.elalmanaque.com/Abril08/modulo-468x60-Ruiz-Zafon.jpg" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;ORIGEN DEL DIA DEL LIBRO&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;El origen de esta fiesta se debe a que el 23 de abril se conmemora el fallecimiento de tres escritores: el español Miguel de Cervantes y Saavedra, el inglés William Shakespeare y del cronista Garcilaso de la Vega (el Inca), todos ocurridos en 1616.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;La idea de celebrar en el mundo "El Día del Libro" fue propuesta por la Unión Internacional de Editores (UTE), y presentada por el gobierno español a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). A esta iniciativa se le sumó la noción de "derecho de autor" expuesta por la Federación de Rusia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así, la Conferencia General de la Unesco, en su 28° reunión celebrada en 1995, aprobó por unanimidad proclamar el 23 de abril de cada año el "Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor". Este último punto tiene como objetivo fomentar el respeto a los derechos de propiedad intelectual.La resolución de la Conferencia General de la UnescoConsiderando que el libro ha sido, históricamente, el elemento más poderoso de difusión del conocimiento y el medio más eficaz para su conservación. Considerando, por consiguiente, que toda iniciativa que promueva su divulgación redundará oportunamente no sólo en el enriquecimiento cultural de cuantos tengan acceso a él, sino en el máximo desarrollo de las sensibilidades colectivas respecto de los acervos culturales mundiales y la inspiración de comportamientos de entendimiento, tolerancia y diálogo,&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Considerando que una de las maneras más eficaces para la promoción y difusión del libro -como lo demuestra la experiencia de varios países miembros de la UNESCO- es el establecimiento de un "día del libro", con la correspondiente organización de ferias y exposiciones,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Observando que no se ha adoptado una medida similar a nivel mundial,Suscribe la idea y proclama "Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor" el 23 de abril de cada año, fecha en que coincidieron, en 1616, los decesos de Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el inca Garcilaso de la Vega.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Resolución aprobada el 15 de noviembre de 1995&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name="LAS COSAS Y SUS NOMBRES"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;LAS COSAS Y SUS NOMBRES&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;DÍA DEL LIBRO&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Hace ya medio siglo que asistí a mi primera Fiesta del Libro. Tenía yo entonces 7 años, y aquello me impresionó profundamente. Vinieron unos señores de fuera a anunciarnos la buena nueva de que gracias a Miguel de Cervantes Saavedra, a Guillermo Shakespeare y a Juan Gutenberg teníamos libros, y que debíamos rendirles homenaje cada día 23 de abril a estos grandes personajes. Se me pegaron ya desde entonces estos tres nombres con sus respectivas hazañas, porque la puesta en escena fue espectacular. Se repitió la fiesta en años sucesivos con el mismo boato, pero el impacto ya no fue el mismo: me hablaban de cosas que ya conocía, de lecciones repetidas. Eran los tiempos en que un solo libro, la Enciclopedia, bastaba para construir sobre él unos años de escuela primaria. Era “el libro” que nos teníamos que aprender. La impresión que tuve fue la de que aquellos señores venían a anunciarnos algo así como una nueva era que tenía que ver con el libro. Fue ahí donde me enteré de quién era Juan Gutenberg; por eso me extraña que ahora no se le nombre. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;La idea que tenemos hoy del libro no es eterna, ni mucho menos. Ni siquiera es seguro que sea la que más tiempo ha durado. Sí es, ciertamente, la que mayor número de libros ha producido: de momento. Sin embargo, en nada se parece el libro de hoy al concepto ni al formato original de libro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es que, como ocurre con tantas cosas, el nombre no corresponde al contenido sino al continente. Pero mientras el contenido literario apenas ha variado a lo largo de la historia de la humanidad, el continente y las formas de escritura o impresión sí que lo han hecho, al ritmo de la evolución tecnológica. En realidad no son muchos los pasos que se han dado desde los primeros libros de hoja única enrollada, hasta el libro actual, formado por esas mismas grandes hojas encuadernadas, cosidas entre sí y protegidas por dos hojas gruesas con lomo formando la tapa. El gran cambio del libro no está ahí, sino en los procesos de producción, que han puesto el libro al alcance de cualquiera. Y cuando decimos libro ateniéndonos a su significado original, hemos de incluir en este concepto los periódicos, las revistas, los calendarios y los almanaques, que pertenecen al mismo género.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si celebramos el día del libro, lo hacemos pensando no sólo en Cervantes y Shakespeare, los dos grandes genios literarios de la cultura occidental, uno en lengua española y otro en lengua inglesa, las dos lenguas mayoritarias de esta cultura. No son ellos solos los que están en este homenaje anual al libro. Está con ellos Gutenberg y con él la tecnología que posibilitó su industrialización, poniéndolo de este modo al alcance de todo el mundo. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Pero no se ha detenido ahí la tecnología: después de haber puesto al alcance de todo el mundo la adquisición de libros a precios en cualquier caso regalados si los comparamos con el precio que resultaba de escribirlos a mano uno a uno; después de ese gran paso, estamos inmersos en otro de enorme trascendencia para el mundo editorial: ahora, gracias a la informática por una parte y a internet por otra, cualquiera está en condiciones de editar y distribuir su propio libro, revista o periódico a costos insignificantes. El libro avanza imparable.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;LA FRASE "Allí donde se queman los libros, se acaba por quemar a los hombres." Heinrich Heine &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;LIBRO&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Liber, libri (plural, libros) es la palabra latina de la que procede la española. No ha sufrido por tanto ningún cambio. De dónde procede la latina, es un misterio, puesto que realmente es un préstamo del léxico agrícola. Liber es el conjunto de capas fibrosas del árbol, que quedan protegidas por la corteza: en resumen, la parte leñosa del árbol, la madera. Para no incurrir en la polisemia del latín (la misma palabra sirve para nombrar dos cosas bien distintas), hemos dejado libro para designar el volumen escrito, y hemos adoptado la forma latina líber para el valor botánico. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Como los romanos no fabricaban papel con la celulosa de los árboles, no se ve cómo pudieron establecer algún tipo de relación entre el líber (concepto botánico) y el libro. Apunto como posibilidad que tomando la palabra del griego, fuente natural de aprovisionamiento léxico para el latín, se encontrarían con bibloV (bíblos), palabra a la que al buscarle acomodo latino los hablantes romanos, la harían ir a parar a libros (los cambios consonánticos no se salen de las leyes de la evolución fonética). En cualquier caso no es más que una especulación, y la palabra latina se queda envuelta en el misterio de su origen y de su razón de ser.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para acercarnos a la idea que tenían los latinos del libro, hemos de saltar a su sinónimo volumen, volúminis. Viene de volvo, vólvere, volvi, volutum: rodar, hacer rodar, dar vueltas, revolver, voltear. Se engloban en este significado cualesquiera objetos enrollados, pero se especializó para designar en principio los rollos de manuscritos (entonces lo eran todos), y a partir de ahí todo soporte de escritura dispuesto de manera que cabiendo mucha letra ocupase poco espacio: primero fue el papiro o pergamino enrollado, y luego fue el mismo material plegado y apilado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En cualquier caso, la unidad física de escritura era el liber o volumen, es decir el rollo; mientras que la unidad conceptual estaba en el opus, en la obra. Al no caber una obra en un solo rollo, es decir en un solo liber o volumen, tenía que constar de varios libros o volúmenes, a no ser que se tratase de un opúsculum, de una obrita. Y puesto que el soporte siempre ha condicionado el trabajo, se hizo coincidir siempre cada unidad conceptual con un volumen o liber, es decir con un rollo. Esa era la extensión del libro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero a ese mismo rollo escrito a una sola cara, cortado a la medida precisa y clavado en la pared (pángere es clavar), se le llamó página. Y a partir de ahí alguien pensó en renunciar a la forma de rollo y pasarse a la forma plana. Para ello plegó el pergamino formando cuatro hojas (de ahí el cuaderno; quaternos significa “de cuatro en cuatro”) antes de escribirlo, y cosió los cuadernos entre sí para formar un nuevo soporte para la escritura, mucho más extenso que el antiguo liber o volumen (el rollo). Y fue a este nuevo soporte al que se adjudicó el nombre de libro, que tiene actualmente. Pero eso sólo cuando cabe en él toda una obra. Porque si se necesita para escribirla más de una de estas unidades, a cada una de ellas ya no se la llamará libro, sino volumen, como corresponde al soporte que contiene tan sólo una parte de la obra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mariano Arnal&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;ONOMÁSTICA EL NOMBRE DEL DIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;JORGE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Del griego ghorgoV (georgós), que significa "trabajador de la tierra". Gh (ge) es la tierra, y ergon(érgon), trabajo. Giorgio, Georg, Jordi, son diferentes formas que ha ido teniendo este nombre en diversas lenguas. Figura entre los que más se han prodigado a lo largo de los siglos, tanto en la parte oriental y eslava de nuestra área cultural como en la parte latina y anglogermánica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;San Jorge megalomártir, que así es como lo llama la Iglesia Oriental de la que es originario, desde los inicios de su culto, del que se empiezan a tener referencias hacia el siglo V, es un auténtico mito. En el momento en que se escribían las Actas más antiguas del santo, éste ya había sido exaltado por la leyenda, de manera que los datos históricos están envueltos en ella. Según ésta, su martirio fue cruelísimo pero envuelto en prodigios. Parece que fue martirizado en Lydda, la Dióspolis de los grecorromanos, porque allí se levantó, en tiempos de Justiniano, una basílica sobre su sepulcro, que llegó a ser uno de los grandes centros de peregrinación de la cristiandad. San Jorge fue invencible no sólo en sus gestas, sino también en el martirio, lo que despertó una gran admiración y una profunda devoción en los guerreros de la Edad Media, que se encomendaban a él cuando salían a la guerra. Fue el santo popular por excelencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En san Jorge, nombre y figura llevan cargas culturales que a pesar de parecer divergentes, necesitan convivir y complementarse. En el nombre se honra y se mitifica la figura del agricultor como fundamento de la sociedad medieval. En el caballero armado, perseguidor de malhechores, libertador de princesas cautivas y vencedor del dragón, se exalta la figura del guerrero. En san Jorge convergen el trabajador de la tierra y el defensor de la tierra y de sus gentes. San Jorge ha sido el catalizador de los ideales de muchos pueblos y naciones que lo han adoptado como santo Patrón y han hecho girar en torno a él sus mejores leyendas. Es tan profundo y tan ancestral lo que representa, que ha superado la dimensión humana para convertirse en mito. Ninguno de los San Jorge que nombra el santoral se ajusta al auténtico San Jorge, porque el más auténtico de todos, el san Jorge que con más devoción veneramos, es el del mito. Como tiene que ser. Un san Jorge amasado de tierra y forjado con su armadura. Un san Jorge que de la tierra donde derramó sangre enemiga, hace brotar rosas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con san Jorge, Cataluña, Aragón y cuantos pueblos se han puesto bajo su patrocinio, están en comunión cultural con infinidad de pueblos tanto de nuestro oriente como de nuestro occidente, que lo tienen como patrón. Con su nombre se honran ciudades y pueblos, reyes y príncipes, gobernantes y gobernados. Entre todos lo han ido haciendo cada vez más grande, cada vez con mayor carga de valores. Por eso se sienten legítimamente orgullosos de él cuantos lo llevan. ¡Felicidades! &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Publicado en la edición de &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Abril08/23-4-08.htm"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;El Almanaque Nº 3127 Miércoles 23 de Abril de 2008 &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-4367270266733137624?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/4367270266733137624/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=4367270266733137624' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/4367270266733137624'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/4367270266733137624'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/04/da-mundial-del-libro.html' title='Día Mundial del Libro'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-3662484993522617933</id><published>2008-04-22T10:27:00.002+02:00</published><updated>2008-04-22T10:36:23.924+02:00</updated><title type='text'>Día Mundial de la Tierra</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;¿Qué es el Día de la Tierra?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Día de la Tierra, 22 de abril, es una celebración anual del medio ambiente que compartimos y el momento de evaluar la labor aún necesaria para proteger los dones naturales de nuestro planeta. El Día de la Tierra no es una fiesta nacional. Si bien no existe una organización central, muchas organizaciones no gubernamentales trabajan para registrar las miles de actividades locales en escuelas y parques que marcan el día. El Día de la Tierra afirma que la conscienciación hacia el medio ambiente es parte de la consciencia nacional y que la idea de proteger nuestro entorno, otrora el dominio de unos cuantos conservacionistas, se ha movido desde un extremo hasta la corriente central del pensamiento estadounidense.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esto, claro está, no siempre fue así. En el Siglo XIX los estadounidenses bendecidos con una tierra vasta y rica en recursos naturales, vivían en la creencia que los campos frescos siempre estarían en el horizonte; cuando se agotara el suelo, o los bosques o el carbón en un lugar determinado podrían mudarse a otro lugar. A medida que la industria floreció a principios del Siglo XX, la gente aceptó sin cuestionar que los cielos se obscurecieran por las emisiones de las chimeneas y los ríos se llenaron de desechos industriales. A mediados de los años treinta, y una vez más en los cincuenta, el Río Cuyohoga de Ohio, que nace en el corazón industrial de los Estados Unidos, se encendió por los desechos químicos de las fábricas construidas a lo largo de sus márgenes. Poca gente siquiera lo notó. No hubo protesta pública.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durante los años sesenta, la actitud pública empezó a cambiar. En 1962, una bióloga marina llamada Rachel Carzon publicó "Primavera Silente", título que se refería a un futuro sin aves y describía en un lenguaje llano los devastadores efectos a largo plazo de los pesticidas altamente tóxicos y otros agentes químicos empleados comúnmente en la agricultura, la industria y el día a día por millones de estadounidenses. El libro sorpresivamente se ubicó entre los más vendidos. En 1968, los astronautas del Apollo, a su regreso del vuelo pionero orbitando de la luna, fotografiaron por vez primera el planeta Tierra en su totalidad. Esta imagen de la Tierra: pequeña, frágil, hermosa y única, rápidamente quedó impresa en la psique de millones. En 1969, el flujo Industrial en el Río Cuyohoga nuevamente provocó un incendio. Esta vez, la reacción del público fue inmediata e intensa. Los habitantes de Cleveland, Ohio, donde tuvo lugar el incendio, se convirtieron en el hazmereír, y la canción satírica "Burn On, Big River, Burn On" (Quémate, gran río, quémate) se escuchó en las radios de todo el país. Ese mismo año, el Congreso de los Estados Unidos promulgó la Ley Nacional de Política Ambiental (NEPA), declarando una política nacional que alentaría la armonía productiva y deleitable entre el hombre y su entorno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Paralelamente con esta lenta conscientización ambiental, hubo una oposición cada vez mayor a la participación de los Estados Unidos en la Guerra de Vietnam. Las manifestaciones públicas contra la guerra, particularmente las realizadas en las universidades, impulsaron las ideas de que las acciones individuales harían la diferencia, y que los desafíos organizados al status quo que podían cambiar de hecho la política y la conducta pública.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gaylord Nelson, entonces Senador por Wisconsin y por mucho tiempo conservacionista , fue una de las personas que entendió que los métodos desarrollados para la protesta contra la guerra bien podían ser eficaces en otras esferas. "En aquel momento", escribió Nelson, "había gran descontento en las universidades a causa de la guerra en Vietnam. Se realizaron protestas denominadas clases anti guerra a lo largo de los centros educativos de toda la nación. En un vuelo desde Santa Barbara a la Universidad de California en Berkeley, leí un artículo sobre tales clases, y de pronto se me ocurrió: ¿Porqué no dar una clase nacional sobre el medio ambiente? he aquí el origen del Día de la Tierra"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Asido a esta idea, Nelson regresó a Washington en agosto de 1969 y empezó a promover el Día de la Tierra entre gobernadores, alcaldes de las principales ciudades, editores de periódicos universitarios y, lo que es más importante, en la Revista Académica, que circula en las escuelas primarias y secundarias de todo el país. En septiembre, Nelson anunció formalmente que habría una clase nacional sobre el medio ambiente en la primavera de 1970. Posteriormente narró lo que sucedió a continuación:&lt;br /&gt;"Los servicios por cable difundieron el artículo por todo el país. La respuesta fue increíble. Actuó como los funcionarios que reprimen el crimen organizado. Telegramas, cartas y llamadas telefónicas llovieron de todo el país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con la ayuda del personal del Senado, llevé a cabo actividades relativas al Día de la Tierra fuera de mi oficina. Para diciembre, el movimiento se había expandido tan rápidamente que se hizo necesario abrir una oficina en Washington para servir de centro nacional de distribución de información y atender las preguntas y actividades concernientes al Día de la Tierra. A ese punto, contraté a Denis Hayes y otras personas para coordinar el esfuerzo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Día de la Tierra alcanzó lo que yo ansiaba. El objetivo consistió en demostrar una inquietud tan grande por el ambiente a nivel nacional, que sacudiera la arena política. Fue una jugada riesgosa, pero funcionó. Unos veinte millones de personas participaron en manifestaciones pacíficas en todo el país. Diez mil escolares y liceístas, dos mil colegios universitarios y un mil comunidades tomaron parte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Realmente fue una asombrosa explosión popular. La gente se preocupaba y el Día de la Tierra se convirtió en la primera oportunidad que jamás habían tenido para unirse en una manifestación nacional que enviara un gran mensaje a los políticos: el mensaje de que despertaran e hicieran algo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Funcionó por la respuesta espontánea y entusiasta a nivel popular. Nada igual había ocurrido antes. Si bien nuestra organización en los centros educativos fue bastante buena, las miles de actividades en nuestras escuelas y comunidades se generaron a nivel local. No contábamos ni con el tiempo, ni con los recursos para organizar a los diez mil escolares y liceístas y al millar de comunidades que participaron. Simplemente se organizaron ellos mismos. Eso es lo notable del Día de la Tierra."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una legislación federal revolucionaria sucedió al éxito del primer Día de la Tierra. En 1970 se creó la Agencia de Protección Ambiental, seguida por la Ley del Aire Limpio, la Ley de Aguas Limpias de 1972 y la Ley de Especies en Peligro de Extinción de 1973. Entre las disposiciones más ambiciosas de estas leyes se encuentra el requerimiento de que los automóviles utilicen gasolina sin plomo, se adhieran a un mínimo de kilómetros por galón de gasolina y se equipen con catalizadores que reduzcan la cantidad de vapores tóxicos emitidos por los tubos de escape de los vehículos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Día de la Tierra pareció desaparecer. Aun cuando continuaron las celebraciones anuales, no lograron equiparar el tamaño y entusiasmo del primer año. El Día de la Tierra se había convertido en una reliquia de las protestas de principios de los años setenta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, el destello de consciencia generado por el primer Día de la Tierra siguió creciendo. Las organizaciones populares, ahora denominadas organizaciones no gubernamentales u ONG, aumentaron en tamaño y poder. Grupos como Greenpeace, formado en Canadá en 1971, adaptó los principios de la desobediencia civil no violenta para crear consciencia pública en torno a la menguante población de ballenas y los riesgos de la energía nuclear. Nature Conservancy, creada en 1951, se rededicó a principios de los setenta a la preservación de la diversidad natural y comenzó a comprar tierra sin desarrollar para la preservación de la naturaleza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Instituciones venerables como Sierra Club y la Sociedad Nacional Audubon entablaron procesos enérgicos contra compañías de explotación forestal a fin de desacelerar la destrucción de bosques de muchos años. Las organizaciones no gubernamentales, financiadas mediante aportes del público y conformadas por abogados y educadores, así como científicos y naturalistas, se volvieron vigilantes enérgicos del medio ambiente, al tiempo que educaban al público y enjuiciaban a compañías y gobiernos para obligarlos a cumplir con la legislación que regula todo: desde las emisiones de las chimeneas y la calidad del agua, hasta los hábitats naturales de las especies en peligro de extinción.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En sus casas, los estadounidenses, a menudo instados por sus hijos, comenzaron a separar la basura doméstica para el reciclaje. A finales de los años ochenta, se establecieron programas de reciclaje en muchas comunidades. A mediados de los noventa, estos programas municipales ya rendían retribuciones: la cantidad de basura que se vaciaba, en los rellenos iba en notable descenso, y más de 20% de la basura municipal de los Estados Unidos se convertía en productos de utilidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las corporaciones, bastante conscientes de los deseos del consumidor y del marco de referencia de las ganancias, comenzaron a promoverse como acordes al medio ambiente, al utilizar orgullosamente material reciclado en sus empaques y difundir comerciales por la televisión que hablaban de sus logros en la protección de la Tierra. Más importante fue la adopción por muchas empresas de manifiestas prácticas comerciales que aumentaban la eficiencia v disminuían la cantidad de desecho industrial. Estimulado por los consumidores y las ONG, forzado por la ley a cumplir con las normas en cuanto a calidad de aire y agua, y finalmente al percatarse de que los nuevos métodos podrían de hecho ser rentables, el sector privado aceptó su rol en la gerencia ambiental.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En 1990, el Día de la Tierra se recobró. Encabezado por Denis Hayes, organizador principal del primer Día de la Tierra, el del año 1990 fue internacional, y abarcó empresas, minorías étnicas y funcionarios públicos. Más de 200 millones de personas en todo el mundo, diez veces más que en 1970, participaron en actividades que reconocían que el medio ambiente había pasado a ser, finalmente, tema de interés público y universal. El impulso global continuó en 1992 en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo (UNCED), celebrada en Río de Janeiro, Brasil, donde un número sin precedentes de gobiernos y ONG elaboraron documentos claves para el desarrollo sustentable de las economías ahora y en el futuro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1995 presenció el XXV Aniversario del primer Día de la Tierra y fue un momento para evaluar el progreso ambiental del último cuarto de siglo. En los países occidentales, las noticias parecían buenas: el aire y el agua eran más limpios, los bosques se expandían y muchos indicadores ambientales también iban en ascenso. Sin lugar a dudas, la combinación en ocasiones volátil de legislación, juicios entablados por las ONG, educación pública y prácticas comerciales más eficientes, había logrado un efecto notable y positivo en el estado del medio ambiente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuán buenas realmente eran estas noticias dependía de a quién se le preguntara. "Las leyes (del medio ambiente)... junto con innumerables esfuerzos privados alentados por la consciencia ambiental... han constituido un éxito sorprendente", escribió el reportero Gregg Easterbrook en la revista The New Yorker. "Tanto en los Estados Unidos, como en Europa, las tendencias ambientales son, en su mayoría, positivas; y las regulaciones ambientales, lejos de ser pesadas y costosas, han resultado ser bastante efectivas, han costado menos de lo previsto y han fortalecido, no debilitado, las economías de los piases que las aplicaron". La revista Environment, dirigida por una ONG importante, ofreció una evaluación más sombría: "El Día de la Tierra... ni ha generado una ciudadanía permanentemente activa, ni ha transformado el malestar general que socava la fe en la responsabilidad democrática. Aunque el movimiento ecologista ha hecho grandes avances desde 1970, institucionalmente así como en la consciencia pública, la seguridad del medio ambiente, en forma de tratamiento justo y la disposición de necesidades fundamentales para todos, sigue siendo hoy más evasivo que hace 25 años".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El caleidoscopio de actividades planeadas para el Día de la Tierra 1997 refleja esta vigorosa fusión de prácticas democráticas en pro del ambiente. La Universidad Estatal de Idaho en Pocatello, Idaho, está organizando un festival de una semana con una Ecoferia de comida, música y exhibiciones, varios foros (los temas comprenden "Salud ambiental: Calidad del aire y del agua en Pocatello" y "Cómo salvar la Tierra con tecnologías para limpiar el medio ambiente"), programas educativos para niños y adultos, y paseos por parajes naturales. Los estudiantes del Liceo Hermon en Hermon, Maine, realizarán talleres sobre el futuro del salmón atlántico en Maine, visitarán una represa donde se ayuda a esta especie en su trayecto aguas arribas y se le suelta en una corriente local donde se cría con ayuda de los estudiantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A mayor escala, el Festival anual del Día de la Tierra del Condado de Contra Costa, celebrado cerca de San Francisco, California, es el acontecimiento más exitoso del norte de California y es financiado con ventas de boletos y donaciones de los medios de comunicación locales, empresas, organismos oficiales y organizaciones no gubernamentales. Este año se presentará música en vivo en tres escenarios, áreas temáticas sobre pronóstico del tiempo, aves en peligro de extinción y automóviles eléctricos, así como cantidad de comida ambientalmente sana. Se espera la asistencia de más de 20.000 personas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A nivel global, la Asociación Nacional de Parques y Conservación (NPCA) contribuye con los grupos ciudadanos de Estados Unidos y el exterior a organizar eventos de Marcha Pro Parques, que beneficien directamente a sus parques locales, estatales y nacionales. Se organizan caminatas en zonas rurales y urbanas para recabar fondos. El dinero así recaudado se destina a parques locales y proyectos de restauración. Celebrados originalmente en 1990, proyectos pasados incluyen reparación de edificios y senderos históricos, plantación de árboles y jardinería, patrocinio de limpieza de parques y programas de reciclaje, así como adquisición de terrenos para nuevos parques. Los organizadores informan que en la Marcha Pro Parques de 1997 se recaudaron aproximadamente dos millones de dólares para parques de la comunidad, involucraron más de un millón de personas, y fue el acontecimiento nacional más grande del Día de la Tierra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los 50 estados realizaron marchas y nueve países participaron para un total de 1.200 marchas en todo el mundo: la mayor jamas realizada. Los países que participaron fueron Rusia, Canadá, Arabia Saudita, Costa Rica, Brasil, Argentina, Suecia, Finlandia y España.&lt;br /&gt;El Día de la Tierra, que empezó en 1970 como un movimiento de protesta, ha evolucionado hacia una celebración global del medio ambiente y de nuestro compromiso con su protección. La historia del Día de la Tierra refleja el crecimiento de la consciencia ambiental en el transcurso del último cuarto de siglo, y el legado del Día de la Tierra es la noción inequívoca de que el medio ambiente es objeto de inquietud universal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"No olviden nunca, si quieren que la nación tome grandes decisiones sobre aspectos políticos, que el pueblo es la fuente del poder. Con él pueden hacer cualquier cosa, sin él, nada". Gaylord Nelson, Fundador del Día de la Tierra&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por Tim Brown / United States Information Agency&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;color:#006600;"&gt;Especial&lt;br /&gt;Planeta Tierra: Dia Mundial de la Tierra&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" startspan --&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/18WQiNWPctM&amp;amp;hl=es"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/18WQiNWPctM&amp;hl=es" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" endspan --&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;color:#006600;"&gt;Macaco -&lt;br /&gt;Mama Tierra (Día Mundial de la Tierra)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" startspan --&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/5ZOaAV49_tE&amp;amp;hl=es"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/5ZOaAV49_tE&amp;hl=es" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" endspan --&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;color:#800040;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Publicado en la edición de &lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Abril08/22-4-08.htm"&gt;El Almanaque Nº 3126 Martes 22 de Abril de 2008 &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-3662484993522617933?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/3662484993522617933/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=3662484993522617933' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/3662484993522617933'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/3662484993522617933'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/04/da-mundial-de-la-tierra.html' title='Día Mundial de la Tierra'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-9092477167019583444</id><published>2008-04-21T11:50:00.002+02:00</published><updated>2008-04-21T11:55:03.031+02:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;LA FRASE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Escuchad el consejo del que mucho sabe; pero sobre todo escuchad el consejo del que mucho os ama. Arturo Graf &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Esa ha sido siempre la función del médico de cabecera (ahora los llaman de familia): hacer de amigo, hacer valer tanto su amistad y su interés por el enfermo, como sus conocimientos técnicos. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;EL REFRÁN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MÉDICO SIN CIENCIA, MÉDICO SIN CONCIENCIA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;El dominio profesional es el primer precepto deontológico en cualquier profesión; pero en medicina es "vital". Por eso, porque el pueblo quiere creer que los médicos son profesionales con el más alto nivel de preparación, los llama a todos, sin excepción alguna, doctor y doctora.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;LA MEDICINA DEPORTIVA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;¿Cuál es la razón de ser de un médico de empresa? Se supone que es conseguir que los trabajadores tengan la salud necesaria para garantizar su rendimiento en el trabajo. Es normal que así sea. Al médico de la empresa le interesa la salud de los trabajadores en tanto en cuanto afecta a su rendimiento laboral. En las decisiones que tome, está claro que tendrán que prevalecer los intereses de la empresa sobre los del trabajador, si entran en conflicto. Porque el médico está al servicio de la empresa, no de los trabajadores. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;De la misma manera que en un restaurante el camarero está a las órdenes del patrón, y ha de servir lo mejor que pueda a los clientes, siempre dentro de las coordenadas y de los intereses que le marque el patrón. El médico deportivo no es contratado por los deportistas, sino por el club. Está por tanto a las órdenes del club. Y éste quiere medallas, quiere ser campeón, quiere resultados. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;El club le exige que ponga su ciencia médica al servicio de sus objetivos. Coherente. Para eso le paga. Y el médico deportivo estudia qué tipo de dietas y qué tipo de fármacos pueden ayudar a obtener los mejores resultados. Acaban de entrar en conflicto los intereses del club con la salud del deportista, y el médico en medio. No siempre, es verdad, porque a veces toma estas decisiones el deportista por su cuenta, pero es improbable que lo haga sin asesoramiento, pues tanto él como el club se juegan mucho. La que organizaron en el Tour de Francia fue demasiado, pero era necesario. No importa si las intenciones fueron buenas o malas, pero era necesario defender a los deportistas de tanta presión sobre su salud. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Se han hecho muchas barbaridades en nombre del deporte y ya era hora de que se empezase a poner las cosas en su sitio. Es previsible y deseable que éstos sean los primeros pasos que nos lleven a un cambio de filosofía; que la opinión pública empiece ya a echarse las manos a la cabeza por el recurso de la medicina para aumentar los rendimientos deportivos. Si se estuviese haciendo lo mismo para aumentar los rendimientos laborales, tiempo ha que nos estaríamos rasgando las vestiduras, mesándonos las barbas y poniendo el grito en el cielo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;EL ALMANAQUE vuelve hoy lunes a la medicina, y se detiene a estudiar el término chequeo. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;CHEQUEO&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Es un anglicismo que se ha aposentado inexorablemente en nuestra lengua por carecer ésta de un equivalente completo. Tal como parece, chequeo deriva de cheque; con la particularidad de que tan sólo conocemos y empleamos una de las veintiuna acepciones sustantivas que de esta palabra recoge el Webster’s, amén de otras veintiséis acepciones verbales. Nuestro sustantivo cheque coincide letra por letra con el respectivo término inglés, cheque, que tiene además la forma check. Y lo que nosotros denominamos chequeo, ellos lo llaman chechup, siendo control su sinónimo más afín. Y a la chequera (por no dejarla fuera) la llaman checkbook = "libro de cheques".&lt;br /&gt;Para fijar el significado de chequeo, hay que empezar por decir que el cheque es tan sólo una de las aplicaciones (muy indirecta) del concepto inglés del to check, por lo que hemos de prescindir totalmente de él. Parece que el nombre de cheque no corresponde a su parte principal, sino a la matriz que queda en la chequera para luego poder comprobar todo el movimiento realizado (ahí parece estar la sustancia del significado, en la comprobación). &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;De todos modos en el propio término original está también, aunque sea colateral, el concepto de pago: la expresión check out (from a hotel) es la salida (del hotel); check out (in a self-service retail store), revisión de pago; check-out counter, mostrador de revisión. Parece que todo ello relacionado, en cualquier caso, con los hechos de registrar, comprobar, y siempre subyaciendo la idea básica de control: check -in es inscribir el nombre (en el registro de un hotel); check-out time, hora de salida...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El primer significado que nos da el Webster’s para to check es detener, frenar de repente y con fuerza. Quizá sea también éste el significado primitivo. Luego va evolucionando a restringir, acercándose ya al concepto de control. En la misma línea de ambos siguen los significados de provocar la reducción en la frecuencia o la intensidad de algo (frenar, pero menos). Y quizá se produzca el salto al control a través de la modulación del frenado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los siguientes significados son, pues, investigar, averiguar si algo es correcto; hacer una búsqueda en un determinado ámbito; seleccionar lo más conveniente; comprobar que algo sea correcto, cotejar; hacer una encuesta, investigar, verificar. Y en la línea de los cheques, expedir billetes y tickets. La expresión checks and balances nos recuerda exactamente el origen y la fórmula que dio lugar en la administración francesa al concepto de control (ver control y rol en la web). &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;En cuanto a las definiciones que hemos sintetizado en español, transcribo las que ofrece la enciclopedia Larousse: Chequeo, acción y efecto de chequear; revisión médica completa. Chequear, vigilar // cotejar, confrontar, verificar, // consignar, expedir, facturar // examinar, inspeccionar, revisar // contar, comprobar // refrenar, reprimir. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Es comprensible que los diccionarios de la lengua se resistan a incluir estos términos, puesto que no está totalmente decantado su significado, en especial el del verbo. El caso es que la práctica de los chequeos médicos periódicos, que incluso se convierten en noticia cuando se refieren a los famosos, nos han introducido en el léxico una nueva palabra, y en la vida una nueva práctica. De todos modos, a efectos de contrataciones de seguros y laborales, seguimos llamándolos "revisiones médicas", al modo tradicional.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mariano Arnal&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;strong&gt;HUMOR SOBRE MÉDICOS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Un enfermo en la consulta del psicólogo.&lt;br /&gt;Un enfermo llega al psicólogo:&lt;br /&gt;-Doctor, tengo complejo de superioridad.&lt;br /&gt;-A ver, amigo, siéntese aquí a ver qué podemos hacer por usted.&lt;br /&gt;-¡¡¡Que me vas ayudar tu.. doctorcillo de pueblo...!!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un matrimonio de leperos va al medico, que le receta unos supositorios a la mujer. Al salir, se ponen a hablar entre ellos.&lt;br /&gt;- Oye, Mariano, que es un supositorio ? - Pues la verdad es que no lo se.&lt;br /&gt;- Y entonces como los voy a usar ? - Pues no se. Mira, lo mejor es que entremos otra vez y se lo preguntemos al medico, que debe saberlo.&lt;br /&gt;- No, hombre, no, que se va a enfadar.&lt;br /&gt;- Que se va a enfadar ! Anda, mujer, no seas timida.&lt;br /&gt;Total, que vuelven a entrar y la mujer le pregunta al medico : - Esto... nos podria decir como se usan los supositorios ?&lt;br /&gt;- Si, claro. Tiene que sacarlos del envoltorio, con un poco de cuidado para que no se rompan, y meterselos por el culo.&lt;br /&gt;- Ves, Mariano ? Ya te dije que se iba a cabrear.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un hombre nota que está perdiendo la memoria y su mujer le dice: -No te preocupes, preguntale al vecino del primero. Le ocurria lo mismo, y fue a un medico muy bueno que le resolvio el problema.&lt;br /&gt;El hombre va a verlo y le pregunta; el vecino le contesta que es cierto.&lt;br /&gt;El desmemoriado dice: -?Y Como se llama ese médico?&lt;br /&gt;-El médico... si, hombre... lo tengo en la punta de la lengua... el medico... Eh... ?Como se llama esa virgen que esta en Francia que hace milagros?"&lt;br /&gt;-?Lourdes? -¡Eso! -gritando:- ¡Lourdees! ? Cariño, como se llama el médico ese de la memoria?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Doctor, doctor, vengo a que me quiten las almorranas. - Vamos a ver, ¿Ud. fuma? - Pues un paquete diario. - De ahora en adelante olvídelo. NI UN CIGARRILLO. ¿Ud. bebe alcohol ? - Hombre, yo, un vasito tinto con las comidas y alguna que otra caña. - De ahora en adelante NI GOTA. PROHIBIDO. ¿Ud. hace el amor a menudo? - Cuando me deja mi mujer, más o menos 1 vez en semana. - Pues desde ahora UNA VEZ TRIMESTRAL. - Doctor, que me lo va a quitar todo menos las almorranas. &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-9092477167019583444?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/9092477167019583444/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=9092477167019583444' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/9092477167019583444'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/9092477167019583444'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/04/la-frase-escuchad-el-consejo-del-que.html' title=''/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-9194600831317074572</id><published>2008-04-20T11:25:00.002+02:00</published><updated>2008-04-20T11:30:34.716+02:00</updated><title type='text'>LAS COSAS Y SUS NOMBRES : DOGMA</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;"TRADUTTORE, TRADITORE"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El traductor difícilmente escapa a la condición de traidor, con independencia de que quiera serlo o no. Las lenguas románicas son feudatarias del latín en la práctica totalidad de su léxico, por lo que es en esta lengua donde hay que ir a buscar el significado de la mayoría de las palabras. Nuestra lengua no es capaz por sí misma de darnos cuenta del valor de la inmensa mayoría de las palabras que emplea. Por referirme tan sólo al ejemplo que cito en NÓMINA RERUM de una frase del Credo, podemos anegarnos en palabras y en razonamientos intentando descubrir el significado real de "Creo en un solo bautismo de penitencia para el perdón de los pecados". Si no nos movemos del español, no llegamos a ningún sitio. En este caso, han sido dos traducciones sucesivas las que han contribuido a traicionar el significado del texto original.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Empezando por la preposición griega eiV / eis (de dirección), correctamente traducida al latín por in más acusativo, pero que al pasar al español se traduce como si fuese de ablativo (lugar en donde), con lo que queda desactivada la fuerza motriz del verbo pisteuw / pistéuo (pobremente traducido por "creo", un verbo penosamente depauperado por el catecismo). Es decir que en cada una de las ocho palabras de ese texto, con las preposiciones incluidas, hay una traición. Y si proseguimos con la palabra dogma, préstamo del griego, volvemos a las mismas. Ni desde el español ni desde el latín podemos precisar cuál ha sido la dinámica por la que se redujo el significado de dogma, hasta quedar reducido justo a lo contrario de lo que significó en origen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otro tanto ocurre con la palabra enseñar, que cuesta imaginarse desde el español que su significado original fuese nada más y nada menos que in + signare, señalar hacia, es decir dirigir la atención del alumno hacia un objetivo, algo muy distinto de lo que hoy significa y es enseñar. Y otro tanto con los términos derivados de docere, que difícilmente se entienden en su verdadera dimensión si no se conoce hasta el final, es decir hasta sus orígenes, cuál es el alcance del término. En resumen, es difícil hablar de las cosas si no se conocen las palabras en las que éstas viajan. Porque podemos estar creyendo que dentro de las palabras viajan unas cosas y que en realidad viajen otras. Es que las palabras tienen vida propia. Mucha más de la que estamos dispuestos a reconocerles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL ALMANAQUE aprovecha el día del Señor para hacer un poco de didáctica a costa de palabras de contexto religioso, que son juntamente con las políticas, las más expuestas a las veleidades de intérpretes y traductores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DOGMA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La fe se alimenta de dogmas. ¿Y qué son dogmas? Son opiniones que en virtud del principio de autoridad, de infalibilidad, de inspiración divina de los dogtores que tiene la Iglesia, son asumidos como verdades incontrovertibles. Eso es inevitable que sea así cuando se está en la única doctrina verdadera, y por tanto en posesión de la verdad. Pisteuw eiV ena baptisma metanwseoV... (Pistéuo eis éna baptísma metanóseos), creo en un solo lavado de cambio de mente, eiV ajesin amarthmatwn (eis áfesin amartématon) para la expulsión de los errores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La traducción "oficial" dice: "creo en un solo bautismo de penitencia para el perdón de los pecados". No hay manera de vislumbrar siquiera el significado auténtico (el pre-ritual) de las palabras empleadas por el original griego, que fue el significado inicial. Las transformaciones que introduce la traducción son tan profundas que a lo más que llegan sus palabras es a funcionar de metáforas más o menos afortunadas del original. Son, de hecho, la barrera que impide saber qué dice realmente el texto original. El lavado de cerebro se llama bautismo, y el error pasa a llamarse pecado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De la raíz griega dok- (dok-, de la que obtendremos la raíz latina doc-), tenemos el verbo dokew (dokéo) del que proceden doxa (dóxa) = opinión, imaginación, creencia, convicción, doctrina y dogma (dógma) = opinión (cuando es del senado, se convierte en "decreto"). Dokéo significa ante todo "parecer", por oposición a "ser". "Conviene empeñarse no en parecer (dokein dokéin) el mejor, sino en serlo (einai éinai)". (Esquilo). Cuando aquel a quien le "parece" algo, tiene autoridad, dokéin significa decidir, y tanto la sustantivación en doxa como en dogma, significan "orden", "decreto", "imposición". Ocurre lo mismo que con el término latino arbitror, que significa "opinar", y que al llegar a arbitrium se convierte en "decisión" (ver en la web Árbitro). Vale la pena indicar aquí que el verbo latino docere, del que obtendremos los derivados cultos docente, docencia, doctor, doctrina, documento y sus afines, y que traducimos como "enseñar", tiene efectivamente el significado que le es más propio a esta palabra: "señalar hacia (in signare)", es decir "mostrar", "hacer ver", (obsérvese que no es precisamente ésta la forma dominante de la docencia).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es tan irrefrenable la inclinación a imponerse sobre los demás, que se llega al plano de las opiniones. Un dogma no es otra cosa que una opinión impuesta. Desde el momento en que la palabra dogma pierde su principal significado, que es "opinión", "parecer", para pasar a significar tan sólo "decisión", "imposición", "cosa que hay que creer a la fuerza", el dogmatizado ha perdido el derecho a creer lo que ven sus ojos y a fiarse de sus oídos: su mente no puede funcionar con los datos que obtiene directamente de la realidad, sino que sólo puede operar con los dogmas que se le suministran directamente desde la verdad única. El opinar se convierte en un gravísimo atentado contra la verdad, que sólo puede ser proclamada por los que están en legítima y exclusiva posesión de la misma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mariano Arnal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ESPECIALÍZATE EN TI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuando abres la página de El Almanaque estas abriendo nuestro corazón, nuestro pensamiento y trabajo diario. Nos gusta estar aquí; contigo, compartiendo estos minutos de tu día. Te agradecemos tu atención y esperamos que esta página te sea de ayuda para el día de hoy, y quizás un poquito más. ¡Que pases un buen día, leyendo y compartiendo El Almanaque!. Para ti, especialmente para ti....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todos los días tenemos un chance para cambiar el mundo. Todos los días, la vida se abre, sin prejuicios, para cada uno de nosotros, lista para que la transformemos completamente.&lt;br /&gt;Todos los días podemos ser felices. Todos los días podemos amar y ser amados. Todos los días podemos crear nuevas amistades. Todos los días tenemos una nueva oportunidad; ¿por qué perderla hoy?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La mejor oportunidad que tenemos es la vida que comienza a cada día. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;NUEVAS SECCIONES EN EL ALMANAQUE : &lt;a href="http://www.elalmanaque.com/armonia/index.htm"&gt;ARMONIA&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://www.elalmanaque.com/sabiduria/index.htm"&gt;SABIDURIA ORIENTAL&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://www.elalmanaque.com/psicologia"&gt;Psicologia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="COLOR: blue; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/conocete/index.htm"&gt;Conócete &lt;/a&gt; &lt;a style="COLOR: blue; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/ordenate/index.htm"&gt;Ordénate&lt;/a&gt;    &lt;a style="COLOR: blue; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/cultivate/index.htm"&gt;Cultívate&lt;/a&gt;   &lt;a style="COLOR: blue; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/relacionate/index.htm"&gt;Relaciónate&lt;/a&gt;  &lt;a style="COLOR: blue; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/amate/index.htm"&gt;Ámate&lt;/a&gt;  &lt;a style="COLOR: blue; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/armonizate/index.htm"&gt;Armonízate&lt;/a&gt;  &lt;a style="COLOR: blue; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.elalmanaque.com/conectate/index.htm"&gt;Conéctate&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;UNA SESION DE LIMPIEZA INTERIOR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No tengas miedo del ayer. Tus recuerdos se agolpan en la puerta de la memoria pujando por salir a la superficie de la conciencia. No tengas miedo. Déjalos salir. Mira cada recuerdo como si fuera hoy. Escucha aquellas palabras que tan lejanas pueden parecerte. Deja que todo tu ser se inunde del ayer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Recuérdalo. Cada minuto, cada silencio. Sus nombres, sus voces, sus miradas. Hay en cada gota de emoción una lágrima a punto de quemarte las mejillas. No permitas que tu corazón se quede a mitad del camino sin haberse curado. Y cuando estés en el silencio de tus recuerdos, inspira... inspira... profundamente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inspira. Toma todo el aire que quieras, aspira todo ese recuerdo y rescata lo mejor. Incorpora nuevamente a tu ser interno toda esa energía de aquel ayer, y al exhalar deja que toda tristeza por los tiempos idos....realmente, se vaya. Exhala toda energía negativa que haya quedado en tu interior, y deja marchar esos cúmulos energéticos que no te hacen bien. Respira. Respira. Respira........ y déjate ser. Permite que hoy sea mejor. Aspira todo el universo que quiere estar en tu conciencia y sé conciencia y sé universo. Verás que con los días todo estará un poco mejor. Un rayo de luz llegará a tu conciencia, sin saberlo haz hecho el trabajo de darle a la vida lo que la vida quería: tus experiencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A veces nos aferramos tanto a los recuerdos que llega un momento en que nos cuesta caminar, nos cuesta entender lo nuevo de cada día, pues estamos aún inmersos en las discusiones del ayer. Yo sé que cuesta mucho superar un mal momento, sé que duele muchísimo acordarse de aquellos a los que hemos amado tanto y ya no están, pero si limpiáramos nuestro interior de excesivas cargas emocionales, verías que habría un poco más de lugar para ampliar nuestro horizonte espiritual, te darías cuenta que ellos, que ya no están en la tierra, aún nos sonríen desde el espíritu. Habría una oportunidad de acrecentar nuestra conciencia hasta límites mayores de los que hoy recorremos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vacía el contenido emocional de tus recuerdos. No te aferres a ellos como a una bolsa de tesoros. Ama cada instante vivido y suéltalos tal como harías con un pájaro que quiere libertad y se la brindas una mañana de sol. Para ello utiliza la respiración conciente, utiliza el poder de la conciencia, extrae de tu interior los recuerdos que te atan y desátalos suavemente con el aire. Ya no te pertenecen, son del pasado. Al exhalar, imagina cada escena volando en el espacio a tu alrededor hasta que finalmente levanta vuelo y .... se van .... están fuera de ti.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora mantén la paz..."&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Libros : &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/libros/castellano/yoga.htm" target="principal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Yoga&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/libros/castellano/zen.htm" target="principal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Zen&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/libros/castellano/fengshui.htm" target="principal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Feng Shui&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/libros/castellano/shiatsu.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Shiatsu&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/libros/castellano/salud/embarazo-parto/embarazo.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Embarazo&amp;amp;Parto&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/libros/castellano/salud/embarazo-parto/index.htm" target="principal"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Bebés&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/libros/castellano/autoestima/index.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Autoayuda&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; - &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/libros/castellano/autoestima/index1.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Pareja&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Publicado en la edición de  &lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Abril08/20-4-08.htm"&gt;El Almanaque Nº 3124  Domingo 20 de Abril de 2008 &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-9194600831317074572?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/9194600831317074572/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=9194600831317074572' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/9194600831317074572'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/9194600831317074572'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/04/las-cosas-y-sus-nombres-dogma.html' title='LAS COSAS Y SUS NOMBRES : DOGMA'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-6541093280883152518</id><published>2008-04-19T09:50:00.002+02:00</published><updated>2008-04-19T09:55:52.563+02:00</updated><title type='text'>LAS COSAS Y SUS NOMBRES : HIDROLÓGICO</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;LAS COSAS Y SUS NOMBRES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El REFRÁN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AGUA QUE NO HAS DE BEBER, DÉJALA CORRER&lt;br /&gt;De repente todos están sedientos. ¿De agua? Parece que no precisamente. El agua no es el fin, sino el medio. Se trata ni más ni menos que de distíntas políticas del agua.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“LOS RÍOS QUE VAN A DAR EN LA MAR, QU’ES EL MORIR...”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para los que inventaron el pensar, hace de eso decenas de miles de años, los ríos eran dioses. El primer paso hacia su racionalización, igual que la de los vientos, la de las nubes, la de las tormentas y los relámpagos, la de las estrellas, fue su divinización. Si no hubiese sido toda la naturaleza objeto de culto, nunca hubiera llegado a ser conocida primero, y luego dominada y cultivada. Es que cuando del culto hay que pasar al cultivo, no queda más remedio que acabar dando muerte al dios. Las vacas sagradas de la India son el paradigma del culto estancado que no evoluciona hasta el cultivo: los adoradores de las vacas sagradas, en vez de alimentarse con su leche y con los becerros que salen de su vientre, se untan la cara y el cuerpo con sus sagradas boñigas. En eso queda el culto que no trasciende a cultivo. Es que condición de todo culto evolucionado es acabar dando muerte al animal sagrado y comulgarse sus despojos. No es propio de una cultura desarrollada dejarle morir de muerte natural; porque esa es una muerte estéril de la que no obtienen provecho alguno sus adoradores. Y su culto es también estéril.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tener ahí la vaca sagrada y morirse de hambre y encima dejarla que arrase cultivos; vivir junto al río sagrado y morir de sed, contemplando cómo sus sagradas aguas van mansas hacia la mar, que es el morir; empeñarse en que la vaca y el río han de morir de muerte natural, sin dar el salto del culto al cultivo, suena demasiado ancestral en un mundo que ya es incapaz de funcionar si no sigue sacrificando todo lo sagrado. El que sangra a un río no lo hace por el bien del río, sino por su propio provecho. Y nunca lo sangra en la medida en que le conviene al río, sino en la medida en que le conviene a él. Así los ríos, así los mares, así los bosques, así los bancos de pesca, así los yacimientos minerales, así los petrolíferos, así los de aguas subterráneas, así todo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¡Para qué nos vamos a engañar! Ningún cultivo (¡ni siquiera ningún culto!) se inventó para bien del cultivado, sino del cultivador. El problema no está en si explotar mucho o poco las aguas de los ríos, sino en quién las explota. Si lo hace quien se cree legitimado para ello, quien tiene la potestad sobre las aguas, nada importa que lo mate, como no importa que los fieles maten y devoren a su dios; lo que importa no es que sea dios, sino que sea suyo. Los argumentos en defensa del río sólo valen para el caso de que sea un explotador ilegítimo quien pretende llevarse sus aguas. Es en este caso cuando hay que dejarlo morir de muerte natural, vertiendo sus aguas a la mar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No nos engañemos: toda agua que se le saca al río altera su vida. La propia existencia de la agricultura, de la industria, de las ciudades, del turismo, es ya de por sí un atentado contra la vida de los ríos, porque para mantener toda esa actividad (no importa si está a la misma orilla del río o si está a cientos o miles de kilómetros), la vida que se da a todas esas actividades, hay que quitársela a los ríos. Y resulta que los campos, las industrias, las ciudades y el turismo existen. Y crecen. Y es inexorable que en la medida en que éstos crecen, decrezcan los ríos. Si de lo que se trata es de defender el río, ¿acaso extrayendo sus aguas para regar las tierras adyacentes, el río no se resiente? Si la industria o el turismo se instalan al lado mismo del río, ¿gastarán por ello menos agua? ¿Qué se defiende pues, el río o el derecho a explotarlo? Y si para el dinero se defiende la bolsa común, ¿cómo se puede defender que el agua no sea común? Lo más paradójico es que Aragón reclame que se le trasvasen caudales importantísimos del dinero de toda España, para que les permitan aprovechar ellos solos el caudal del Ebro. ¿Así que a Aragón no le sobra ni una gota de agua para el resto de España, y al resto de España le han de sobrar ríos de dinero para que Aragón pueda aprovechar el Ebro exclusivamente para su región? ¿Y eso cómo se come? Tan relativos son los déficits y los excedentes de dinero, como los excedentes y los déficits de agua.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL ALMANAQUE se detiene hoy en el término hidrológico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;HIDROLÓGICO&lt;br /&gt;La hidrología, a imagen y semejanza de otras muchas palabras que acaban en –logía, nació con vocación terapéutica. Se inventó esta palabra para designar con ella la ciencia de las propiedades curativas del agua. Así el hidrólogo era el médico que empleaba “las aguas”, que no el agua, como principal recurso para aliviar a sus pacientes. Hidrológico era todo aquello que tenía que ver con estas artes de la salud. Y un plan hidrológico era el itinerario que debía hacer el paciente por los distintos balnearios para “tomar las aguas”. Se aplicó también este término a otras actividades que tenían que ver con las aguas, pero eso vino luego. Las aguas por las que estuvieron interesados nuestros abuelos y tatarabuelos fueron las que les aliviaban del reuma, de la gota, de la artritis, en fin, de casi todo; que para cada dolencia había distintas aguas, cada una con sus propiedades curativas. No olvidemos que los milagros de Lourdes salen de sus aguas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En cuanto a la formación de esta palabra, del griego nos hemos traído sus dos piezas, pero por separado, que no se les ocurrió a los griegos juntarlas. Udwr (hýdor; en términos compuestos, udro- hýdro) significa agua; y logoV (lógos), razón, ciencia, conocimiento, tratado. El término hidrología se formó pues, con la intención de que significase “conjunto de conocimientos acerca del agua”; pero su analogía con la denominación de otras especialidades médicas, sugiere que se debía interpretar como “conocimiento de las propiedades salutíferas del agua”. A modo de curiosidad indico que la palabra más próxima a hidrología en el diccionario griego es udrologion (hydrológuion). Tiene toda la pinta de ser el padre del horologium romano, que acabaría en nuestro “reloj”). La forma de diminutivo del udrologion (hydrológuion) hace pensar en el eslabón perdido del udrologoV (hidrológos). Llamaban así a una clepsidra diminuta, es decir a un pequeño reloj de agua. Dejo ahí esta observación para desarrollarla en otro momento con calma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con estos antecedentes, el Plan Hidrológico Nacional resulta más amable como plan hidrológico, siendo tan sólo el adjetivo nacional el elemento perturbador, la madre del cordero y de sus desgarradores balidos. ¿Por qué no nos fijamos bien en el nombre? Es por ahí por donde conseguiremos desliar la madeja. En efecto, aunque se hagan todos los esfuerzos por que no lo parezca, lo más importante no es lo hidrológico, sino lo nacional. A todos los que discuten sobre el plan se les llena la boca, los pulmones, el corazón y las entrañas de agua. Pero si nos fijamos bien, lo visceral no es la planificación ni lo hidrológico. Lo que mueve tanta molienda no es el agua, no es la longitud y la latitud de sus canales de riego o de trasvase, que con eso cuentan unos y otros; sino la longitud y la latitud de la nación por la que han de discurrir esos canales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los que con tanto fervor ecológico se oponen a los trasvases piensan exactísimamente lo mismo que quienes están a favor de los mismos. Lo único que distingue a los unos de los otros es la distancia del trasvase, es decir la extensión del concepto de nacional; se trata de si el derecho sobre el agua del Ebro (por centrarnos en el núcleo del debate) pertenece a la nación aragonesa en un tramo, a la nación cántabra en otro, a la nación riojana en otro, y a la nación catalana en otro, o si pertenece en todos sus tramos a la nación española. Esa es la sustancia. Todos defienden los trasvases, ¡faltaría más!, porque si no se saca el agua de su cauce, no sirve más que para cantar ecologías, que hoy por hoy no son una industria, y por tanto no dan de comer a nadie ni generan riqueza, que es lo que todo el mundo busca, aunque en este momento se calle. Defienden, claro está, su derecho a trasvasar todos los caudales a los que sean capaces de sacarles rendimiento económico, siempre que no se traspasen los límites políticos, que no geográficos, de lo nacional. Y lo que no sean capaces de trasvasar provechosamente para lo nacional, ha de ser el piadoso tributo a lo ecológico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mariano Arnal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Expo Zaragoza 2008&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Expo Zaragoza 2008 es una Exposición Internacional regulada por el BIE, siglas en francés para Oficina Internacional de Exposiciones (Bureau International des Expositions). Las Exposiciones Internacionales, como la de Zaragoza en el año 2008, se celebran durante 3 meses en una superficie máxima de 25 hectáreas y aborda una temática específica. En este caso, “Agua y Desarrollo Sostenible”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Río Ebro en estos últimos días después de las lluvias&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diez ideas fuerza de los contenidos de Expo Zaragoza 2008&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AGUA Y DESARROLLO SOSTENIBLE. UN CONCEPTO ÚNICO E INDISOLUBLE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Expo Zaragoza 2008 tiene por objeto el agua como elemento imprescindible para la vida; y como objetivo y finalidad el desarrollo humano desde el compromiso ético de la sostenibilidad. El tema se aborda como un desafío inteligente: la innovación para la sostenibilidad. Para la comunicación de los mensajes experimenta con nuevos lenguajes, procurando rigor en la información, claridad en la expresión y fuerza emotiva como soporte y reclamo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL GRAN DESAFíO DEL AGUA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los avances tecnológicos del s. XX crearon el espejismo de poder asegurar el bienestar sobre la Tierra mediante el dominio de las fuerzas de la Naturaleza, pero junto a grandes logros aparecieron graves desequilibrios ecológicos y sociales, entre ellos, la crisis del agua derivada del aumento de la población, el incremento del consumo y el desequilibrio entre la oferta y la demanda del recurso en numerosas partes del mundo. A principios del siglo XXI la humanidad se enfrenta a espinosos problemas de ambientales, entre ellos la crisis del agua. Un reto que afecta a todo el planeta y se caracteriza por el ritmo vertiginoso de los cambios y la complejidad de las interacciones de los sistemas naturales y culturales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INNOVACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Expo Zaragoza 2008 presentará el valor de la innovación científico-técnica, de los nuevos aprovechamientos y de renovadas fórmulas de gestión y concertación social conducentes a la sostenibilidad de los recursos hídricos. Por ello, en Expo Zaragoza 2008 los participantes destacarán las innovaciones en el conocimiento y tecnología, así como las ideas y experiencias que pongan en valor la calidad en la gestión, la transparencia, la implicación responsable de la sociedad civil y el aumento de autonomía en la toma de decisiones. La innovación para la sostenibilidad no siempre es sinónimo a nuevo, significa también repensar el presente y recuperar usos, prácticas y técnicas tradicionales ejemplares.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AGUA PARA LA VIDA: NUEVO PARADIGMA BIOCÉNTRICO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El agua es el fundamento de la vida y factor decisivo en la distribución y movilidad de las especies y, entre ellas, la especie humana que tiene inteligencia y, en consecuencia, la capacidad y responsabilidad de gestionar el medio natural con criterios de sostenibilidad. La conservación de los sistemas vitales es absolutamente necesaria para la supervivencia y desarrollo de la especie humana. Hombres y mujeres sufren las consecuencias de la mala gestión del medio ambiente. Los participantes en Expo Zaragoza 2008 podrán mostrar sus aportaciones para superar las crisis ambientales (cambio climático, deforestación, degradación de los sistemas hídricos...) así como el patrimonio paisajístico construido por las civilizaciones para el mejor aprovechamiento de los recursos naturales, entre los que el agua es auténtico protagonista.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AGUA RECURSO ÚNICO: EL DESAFIO DE LA GOBERNABILIDAD&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El agua juega un papel fundamental para la satisfacción de las necesidades vitales humanas, la salud, la seguridad en la alimentación, el bienestar y las oportunidades de desarrollo sostenible. La crisis mundial del agua se presenta con frecuencia en diferentes foros como un problema exclusivamente de escasez, de falta de oferta de recurso. Sin embargo, es también una crisis en buena medida ligada a la gobernabilidad que exige el desarrollo de planes, estrategias y actuaciones para una gestión sostenible del agua, más inteligente, eficiente, justa y solidaria en sus cuatro dimensiones: social, económica, política y ambiental.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL AGUA COMO DERECHO HUMANO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“El agua es fundamental para la vida y la salud. El derecho humano al agua es indispensable para una vida saludable y digna. Se trata de un pre-requisito para todos los demás derechos humanos” (Naciones Unidas, 2002). Expo Zaragoza 2008, a través de sus participantes, se suma al reconocimiento del acceso al agua como Derecho Humano universal, presentando los objetivos de las Naciones Unidas y las iniciativas y experiencias encaminadas a que toda la población mundial cuente con agua suficiente, segura, de calidad aceptable, físicamente accesible y económica para uso personal y doméstico. Se tendrá una especial sensibilidad con los temas de la equidad y la igualdad entre géneros y generaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AGUA RECURSO COMPARTIDO: LA CUENCA HIDRODRÁFICA COMO UNIDAD DE GESTIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las fronteras político-administrativas no suelen coincidir con los límites de las cuencas hidrográficas. Expo Zaragoza 2008 quiere subrayar la conveniencia de considerar la cuenca hidrográfica como unidad de gestión, resaltando los acuerdos, experiencias y buenas prácticas internacionales en la planificación y gestión sostenible del ciclo integral del agua en las cuencas hidrográficas compartidas de diferentes partes del mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AGUA RECURSO COMPARTIDO: LA CORRESPONSABILIDAD DE LOS AGENTES IMPLICADOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los desafíos que plantean la crisis del agua a escala local, regional y mundial sólo se pueden resolver con la participación integrada de todos los actores implicados, asumiendo responsabilidades de forma compartida. En Expo Zaragoza 2008 los participantes presentarán experiencias en la gestión compartida de las cuencas internacionales con participación de los gobiernos, gestores y usuarios; experiencias de mediación y resolución de conflictos en el uso de los recursos hídricos de una misma cuenca; innovaciones en la gestión integrada del agua y participación responsable de los diferentes actores: políticos, usuarios y gestores públicos y privados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AGUA FUENTE DE CREATIVIDAD Y COOPERACIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el presente, como a lo largo de la historia, los conflictos del agua son una fuente de cooperación y creatividad en todo el mundo. La crisis del agua en el pasado han despertado el ingenio y la creatividad de las sociedades que nos han legado un rico patrimonio cultural. El agua, además de origen de conflictos, es un catalizador para la paz. Los participantes de Expo Zaragoza 2008 podrán plantear los conflictos y desafíos, proyectar escenarios de futuros y difundir acuerdos internacionales y experiencias modélicas de cooperación internacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PUNTO DE ENCUENTRO: INTERCAMBIO, COMUNICACIÓN Y FIESTA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Expo Zaragoza 2008 es ante todo un punto de encuentro entre culturas diversas y gentes distintas, que propicia los intercambios de ideas y experiencias de todo orden con una visión positiva para abordar los desafíos que plantea la crisis del agua. Pero ante todo es un encuentro con el público visitante y todos aquellos que recibirán los mensajes de Expo Zaragoza 2008 a través de los medios de comunicación. Expo Zaragoza 2008 quiere difundir los principios con los que construir la nueva relación de los seres humanos con el recurso único e imprescindible para la vida y el desarrollo: el agua. Expo Zaragoza 2008 celebrará los avances e innovaciones para la sostenibilidad con una gran fiesta en la que el disfrute sensorial, la satisfacción intelectual, el ambiente acogedor y la alegría sirvan de vehículo para el encuentro convirtiéndolo en una experiencia inolvidable para el visitante y un legado esperanzador para la comunidad humana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.expozaragoza2008.es&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Expo Zaragoza 2008&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" startspan --&gt;&lt;object id="FlowPlayer" type="application/x-shockwave-flash" height="240" width="322" data="http://www.expozaragoza2008.es/video/FlowPlayerWhite.swf"&gt;&lt;br /&gt;  &lt;embed src="http://www.expozaragoza2008.es/video/FlowPlayerBlack.swf" pluginspage="http://www.macromedia.com/shockwave/download/" width="322" height="240" allowscriptaccess="always" movie="FlowPlayer.swf" quality="high" scalemode="showAll" autoplay="false" allowfullscreen="true" wmode="transparent" allownetworking="all" flashvars="config={ autoPlay: true,  loop: false,  initialScale: 'scale', showMenu: false, showLoopButton: false, showPlayListButtons: false, autoBuffering: false, bufferLength: 5, bufferBarColor1:0x8199b0, bufferBarColor2:0xffffff, progressBarBorderColor1: 0x3b709e, progressBarBorderColor2: 0xffffff, progressBarColor1: 0xbad2e6, progressBarColor2: 0x134588, timeDisplayFontColor: 0x134588, bufferingAnimationColor: 0xffffff,  fullScreenScriptURL: 'http://www.expozaragoza2008.es/video/fullscreenExpo.js?fichero=http://www.expozaragoza2008.es/', playList: [ { url: 'http://www.expozaragoza2008.es//docs/ficheros/200804150007_39_0.jpg', overlay: 'http://www.expozaragoza2008.es/video/playButtonBig.png'}, { url: 'http://www.expozaragoza2008.es//docs/ficheros/200804150007_150_0.flv' }  ] }"&gt;&lt;/embed&gt;          &lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado en la edición &lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Abril08/19-4-08.htm"&gt;El Almanaque Nº 3123 Sábado 19 de Abril de 2008 &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-6541093280883152518?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/6541093280883152518/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=6541093280883152518' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/6541093280883152518'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/6541093280883152518'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/04/las-cosas-y-sus-nombres-hidrolgico.html' title='LAS COSAS Y SUS NOMBRES : HIDROLÓGICO'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-2700744846524245864</id><published>2008-04-18T11:45:00.002+02:00</published><updated>2008-04-18T11:52:51.234+02:00</updated><title type='text'>LAS COSAS Y SUS NOMBRES : CELOS Y RECELOS</title><content type='html'>&lt;a name="LAS COSAS Y SUS NOMBRES"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;LAS COSAS Y SUS NOMBRES&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; : MEJOR CELO QUE CELOS Y RECELOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estamos ante una palabra polisémica: celo es el elevado interés que se pone en la ejecución de una cosa; celo es el ardor sexual cíclico de los animales (se dice más bien de las hembras), o el tiempo en que éste se produce, y celos (en plural), es el reconcomio que se siente por ver o sospechar o temer que la persona a la que quieres, pone o pueda poner sus ojos y su amor en otra. Es bastante difícil saber cuál de los tres valores es anterior y da origen a los demás.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Resulta que hemos recibido esta palabra de los griegos (a través del latín) sin ninguna variación ni en la forma ni en el significado. Todos los diccionarios, empezando por los griegos, ponen en primer lugar el de interés, diligencia y entusiasmo en lo que se hace.&lt;br /&gt;Es razonable pensar que fuese éste el origen de los otros valores de la palabra. Y en efecto, la literatura da sobradas muestras de que en este sentido se ha usado con la mayor profusión. Tuvo un lugar importante en la religión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Celotes se llamaban ya en griego los judíos que desplegaban una grande y enfervorizada actividad en la defensa de su fe y de su patria. Zhlo-dothr (tzelodotér), dador de entusiasmo y de celo, era llamado Baco, el dios del vino. Todos los dioses exigían en su servicio celo, llamado también fervor (de hervir, de estar quemado por un fuego interior).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es que al final es ese fuego, es ese quemarse, el vínculo de unión entre las tres categorías del celo. Se supone que un celador es el que pone su celo, su máximo interés al servicio de algo, como si fuese muy suyo. Un oficio al que le da sentido precisamente el celo con que se ejerce.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según el diccionario de María Moliner es "...la persona que tiene a su cargo cuidar de que se comporten debidamente otras en un sitio; por ejemplo los niños en un colegio o los presos en la cárcel".&lt;br /&gt;La palabra celo apenas se usa ya en su sentido más primitivo. El empobrecimiento de la lengua ha relegado cada vez más su uso, elevándola a la categoría de cultismo. Nos hemos quedado, por tanto, con el fenómeno fisiológico del celo (esa es la razón por la que se rehuye su uso en otros contextos: para evitar la doble lectura, que por lo demás forma parte inseparable de la palabra) y con los celos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hay que advertir que celosía no tiene nada que ver ni con los celos ni con el celo, sino con el verbo celar, que significa ocultar. Sin embargo, en el compuesto recelar, cuyo significado tendría que ser "esmerarse en ocultar", el significado se ha pasado del campo de celar al de los celos, viniendo a expresar el "temor de que te estén ocultando algo, de que te estén engañando".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es que además de los significados ya conocidos, recelar tiene el de poner frente a la yegua un caballo para excitarla, y cuando está a punto hacerla montar por un burro garañón. Caballo recelador es el que cumple esta misión. Es posible que el temor a ser engañado, que forma parte del significado de recelar, tenga también algo que ver con esta forma de engañar a las yeguas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;He ahí como una misma palabra hace un recorrido desde lo más animal hasta lo divino, recalando en lo más humano, que es el engaño y el temor a ser engañado, que constituyen la esencia tanto de los celos como del recelo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL ALMANAQUE sigue su aproximación a la naturaleza animal de nuestra especie echando un vistazo al interesante misterio del celo, del que desafortunadamente somos bien ajenos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CELO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Parece que desde sus orígenes se expresa con esta palabra la diligencia, interés y apremio con que se actúa. Es natural que el apremio sexual se haya alzado con el monopolio de esta palabra, relegando casi al olvido su significado genérico. En efecto, difícilmente daremos con algo que apremie a cualquier animal con mayor fuerza que la ejercida por el apremio sexual, sobre todo cuando por ser cíclico (no continuo) se concentra en determinadas épocas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Está a nuestro alcance observar el celo de la gata doméstica. Es un verdadero sufrimiento para el animal atravesar la época de celo sin poder satisfacer su instinto. Sus gemidos, que bien parecen de persona, y sus gestos, su inquietud, su restregarse por todas partes, la alteración de su conducta, nos dan una idea de la fuerza con que se siente apremiada. Y no basta que haya superado la época del celo para verse libre del ardor que la atormenta. Hasta que no quede embarazada, volverá a la misma situación una y otra vez, con intervalos muy breves de descanso. Su inquietud no se calma hasta que inicia una maternidad, o hasta que recibe la inyección ad hoc o hasta que finalmente se la saca de penas operándola.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ZhloV (tzélos) y zhlh (tzéle) son las dos palabras griegas en que se originan el nombre y el concepto de celo en todas sus acepciones. Zhlh es el rival (aquí se explicarían satisfactoriamente los significados de celos, envidia, rivalidad); zhloV (tzélos) es la premura, la urgencia, el ardor, la emulación, los celos, la envidia... toda la gama de significados que mantiene actualmente esta palabra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Característica del celo es que se refiere en especial a la hembra, que es el reloj de la especie, y la que marca por tanto los tiempos y los ritmos. La época del celo es determinada por los cambios cíclicos en el organismo de la hembra, en armonía con el clima y las disponibilidades alimentarias, de manera que el nacimiento de las crías coincide siempre con las épocas más propicias para su alimentación y desarrollo. Esa es la previsión de la naturaleza, y también que la actividad sexual del macho constituya una respuesta al estímulo a la copulación que nace de la hembra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por supuesto que cuando están sometidos a cautividad, en la que tanto la temperatura como la alimentación escapan a los ritmos naturales, también el celo sufre alteraciones, dándose en general con mayor frecuencia y por tanto con menor intensidad que bajo el control de la naturaleza. La cautividad altera muy seriamente la conducta sexual y su fisiología. No sería nada extraño que la causa de que en nuestra especie se haya desdibujado tanto el papel de inductora de la hembra (lo es en una mínima proporción de la total actividad sexual), fuesen las condiciones de cautividad en que vivimos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Frente al despliegue de todo tipo de señales tanto químicas, como cromáticas como acústicas de que se vale la naturaleza para solemnizar la atracción de los sexos cuando llega la época del celo, la especie humana se ha instalado en el celo fijo, al que la naturaleza se niega a colaborar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mariano Arnal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;strong&gt;HUMOR&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;HOMBRE ARTÍCULO DE LUJO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El artículo "hombre" está subiendo cada vez más su cotización en el mercado femenino. Debido a su escasez, la ley de la oferta y la demanda es extremamente desfavorable para las mujeres. Existen pocas modalidades en el mercado:&lt;br /&gt;Hombres a partir de los 40 ya vienen con un "kit-problema" incluido de ex-mujeres, hijos, pensiones que pagar y una barriga de la que es imposible deshacerse y además le sirve de bandeja para apoyar la cerveza cuando mira el fútbol por la televisión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los de 30 en adelante generalmente están en crisis con alguna cosa. Asimismo, se sienten en la flor de la edad para perseguir a cualquier chica, siempre que eso no signifique ningún compromiso. Tienen un cierto parecido con la TVcable: no paran en ningún canal por miedo de perderse algo más interesante que puedan estar pasando los otros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los de alrededor de 20 se están dando bien. Son los que más ganan con la escasez, además traen gratis un kit que viene con pañales descartables, mamadera y merendera. Fingen que no, pero se sienten asustados con las mujeres solteras e independientes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los que tienen menos de 20 andan mintiendo la edad. Lucen como si estuviesen entrando clandestinamente en una película de misterio, pero la carita de bebé los vende.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fuera de eso, existen los gays, los acompañados, los que sólo quieren una sacudida y los que tienen una historia mal resuelta con una persona de su pasado.&lt;br /&gt;Está fea la cosa!!!&lt;br /&gt;Si eres mujer y encontraste una excepción, atrápala.&lt;br /&gt;No vendas tus acciones aunque parezcan desvalorizarse con el tiempo.&lt;br /&gt;Un buen compañero es la mejor inversión... por lo tanto...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...CUIDADO CON LA PROPAGANDA ENGAÑOSA !!!!!!!!!!!!!!!!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Poema a Don Pito&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tu que cuelgas de mi ser&lt;br /&gt;y eres un invertebrado&lt;br /&gt;me haces enrojecer&lt;br /&gt;cuando no estas bien parado.&lt;br /&gt;Ya no se que hacer contigo&lt;br /&gt;no se lo que te motiva&lt;br /&gt;yo que he sido tu mejor amigo&lt;br /&gt;debo saber lo que pasa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Te invito a todas las fiestas&lt;br /&gt;te consigo las mejores nalgas&lt;br /&gt;y tu ni siquiera despiertas&lt;br /&gt;y haces como que no tienes ganas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Recuerdo que en nuestra infancia&lt;br /&gt;te llevabas muy bien con mi mente&lt;br /&gt;no hacia falta alguna fragancia&lt;br /&gt;bastaba con mi mano simplemente.&lt;br /&gt;Después en la juventud&lt;br /&gt;aun lo tengo presente&lt;br /&gt;la primera vez que lo hicimos&lt;br /&gt;sentimos que todo era diferente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas tarde cuando empezamos&lt;br /&gt;a hacer del sexo un juguete&lt;br /&gt;probamos bocas, vaginas y manos&lt;br /&gt;cuidándonos siempre el ojete.&lt;br /&gt;Siempre te protegí&lt;br /&gt;de agujeros malhabidos&lt;br /&gt;y los culos que te conseguí&lt;br /&gt;siempre por ti fueron bien recibidos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muchas bocas te probaron&lt;br /&gt;algunas no muy femeninas&lt;br /&gt;pero siembre comprobaron&lt;br /&gt;que no hacían falta vitaminas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoy después de los cuarenta&lt;br /&gt;me siento triste y desolado&lt;br /&gt;y no es que ya no te sienta&lt;br /&gt;sino que creo que ya no estas de mi lado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoy también quisiera&lt;br /&gt;aunque ya estés muy chiquito&lt;br /&gt;decirte como antes fuera&lt;br /&gt;¡Don Pito! ¡Don Pito!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado en la edición &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Abril08/18-4-08.htm"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;El Almanaque Nº 3122 Viernes 18 de Abril de 2008&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-2700744846524245864?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/2700744846524245864/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=2700744846524245864' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/2700744846524245864'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/2700744846524245864'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/04/las-cosas-y-sus-nombres-celos-y-recelos.html' title='LAS COSAS Y SUS NOMBRES : CELOS Y RECELOS'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-1395698064685518949</id><published>2008-04-17T09:51:00.003+02:00</published><updated>2008-04-17T10:00:23.942+02:00</updated><title type='text'>LAS COSAS Y SUS NOMBRES : MESTIZAJE</title><content type='html'>&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;MESTIZO, MULATO, CASTIZO, CHOLO, POSTIZO, MORISCO Y OTROS&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Solamente las realidades que importan tienen nombre. Los pueblos que viven en los polos, tienen hasta más de veinte nombres distintos para la nieve. Para ellos estas distinciones son muy importantes, y no les pasan desapercibidas. En el esquí vemos una sombra del mismo fenómeno.Las culturas en que las relaciones de familia son el eje en torno al que se estructura la sociedad, cuentan con un elenco de parentescos mucho más complejo que el nuestro: distinguen con diferentes nombres a los parientes de la línea paterna y a los de la línea materna; y vuelven a señalarlos con nombres distintos según este parentesco recaiga en varón o en hembra. Las sociedades en que el mestizaje tuvo relevancia social y la gente estaba marcada en razón de su origen racial, crearon los nombres para distinguir esas realidades: en cuanto dejaron de considerarse importantes esas circunstancias personales, desaparecieron los nombres en que se sustentaban. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mientras existe cualquier forma de racismo, mientras unos están más arriba y otros más abajo en razón de su nacimiento, tienen vigencia las denominaciones para distinguir a los que no pertenecen a la raza pura. Ahí están aún los indios de la India con sus castas, infranqueables, que ponen a cada uno en el lugar social en que ha nacido. Ahí tenemos en los países en que los dueños de la tierra quieren dominar o convertir o expulsar a los advenedizos, las denominaciones nada piadosas que se asignan a estos. Y las sociedades en que los unos se han empeñado en trabajarse una identidad que les permitiese distinguirse de los otros, ahí están metidos en enredos genéticos y antropométricos e históricos y culturales y en genealogías.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nos recuerda al mestizo en sus increíbles variedades según las razas progenitoras, según el grado de mestizaje y con distintas denominaciones según la lengua en que se hicieron: los hijos de blanco y negra o viceversa, se llamaron mulatos; los de blanco e india, o india y blanco, mestizos; y estos mismos en Brasil se llamaban cafuzos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los hijos de negro e india o viceversa, zambos de indio, o zambaigos. Y a partir de aquí las nuevas mezclas en segundo, tercer o cuarto grados, dan asimismo otra serie de nombres: al hijo de español y negra (y viceversa; así en todos los casos) se le llamaba mulato; al de español y mulato, morisco; al de español y morisco, chino; al de chino e india le llamaban saltoatrás; al hijo de saltoatrás y mulata, lobo; al hijo de china y lobo, jíbaro; al de jíbaro y mulata, albarazado; al de albarazado y negra, cambujo; al de india y cambujo, zambaigo; al de loba y zambaigo, calpamulato; al de calpamulato y cambuja, tentenelaire; al de mulata y tentenelaire, notentiendo; al hijo de india y notentiendo lo llamaban tornaatrás. Y aún aparecen otros nombres según otras fuentes: albino (hijo de español y morisco), barcino (hijo de albarazado y mulata), coyote (hijo de barcino y mulata), chamiso (de indio y coyota), coyote mestizo (el hijo de chamiso y mestiza). Y luego vienen los cuarterones y los quinterones, y el requinterón de mulato, y el requinterón de mestizo, que con español da gente blanca, quien de nuevo con español, da español casi limpio. Y aún quedan los claros, y los pardos, y los zambes o cabras, y los harnizos...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EL ALMANAQUE se detiene hoy en el concepto de mestizaje. Hemos querido dejar constancia de la larga retahíla de nombres con que se llamaron los mestizos porque son reflejo de una realidad pasada y porque más de uno se encontrará en apellidos y apodos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" startspan --&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a class="APCTitleAnchor" title="Chocolat Noir" href="http://affiliates.allposters.com/link/redirect.asp?item=2298260&amp;amp;AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" target="_top"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;img height="400" alt="Chocolat Noir" src="http://imagecache2.allposters.com/images/PGM/SKN04.jpg" width="400" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img height="1" src="http://tracking.allposters.com/allposters.gif?AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" width="1" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a class="APCTitleAnchor" title="Chocolat Noir Art Print" href="http://affiliates.allposters.com/link/redirect.asp?item=2298260&amp;amp;AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" target="_top"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Chocolat Noir&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Art Print&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="APCAnchor" title="Knuyt, Sandra Art Print" href="http://affiliates.allposters.com/link/redirect.asp?c=c&amp;amp;search=94795&amp;amp;AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" target="_top"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Knuyt, Sandra&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="APCTitleAnchor" title="Chocolat Noir" href="http://affiliates.allposters.com/link/redirect.asp?item=2298260&amp;amp;AID=240812&amp;amp;PSTID=1&amp;amp;LTID=2&amp;amp;lang=1" target="_top"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Buy at AllPosters.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" endspan --&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;MESTIZAJE&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se entiende en general por mestizo al hijo de padres de distinta raza. Se usó en especial este nombre en la América hispana para denominar al hijo de indio y blanco. Hemos tomado la palabra del bajo latín mixticius, que aparece escrita por primera vez en san Jerónimo (331-420), con el valor de mestizo, es decir nacido de razas mezcladas. Procede este adjetivo del verbo misceo, miscere, miscui, mixtum (de aquí proceden la miscelánea, el inmiscuirse y los mistos -en Argentina se decía feder a misto con el significado de heder a fósforo-). Lo más probable es que se viniera usando de bastante atrás en el latín hablado. En cuanto a miscere significa mezclar. Esta forma la hemos tomado del bajo latín misculare. En el latín clásico preferían para referirse al mestizo, hybrida –ae, y más adelante híbridus –a –um con estos términos designaban a los hijos de padres de diversos países o de distinta condición. Esta palabra procede de ubriV (hýbris), cuyo significado no tiene que ver con la reproducción, sino con la conducta. Designa toda desmesura y exceso, por lo que parece más bien que califique como "hijos de un exceso", es decir de comportamiento desarreglado a los nacidos de la unión con extranjero o extranjera, esclavo, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La palabra mestizaje, que se refiere al hecho del cruzamiento de razas, se usa cada vez más para designar la corriente de pensamiento que sostiene la mayor bondad del mestizaje sobre la tendencia contraria, que es la pureza de razas. Estamos ante una cuestión racial, que en su forma más conflictiva llamamos racismo. Se suele hablar de mestizaje más bien para referirse a la mezcla de razas que presentan entre sí diferencias acusadas (blancos / negros, blancos/ amarillos...) En la ocupación de América por los europeos, los españoles practicaron el mestizaje, mientras que los ingleses ni siquiera contemplaron la posibilidad de mezclarse con los indios. Esto fue debido especialmente a que los españoles fueron a conquistar, y por tanto a mezclarse con la población (muchísimos iban especialmente empujados por el deseo de "conquistar las indias", mucho más atractivas que sus santas esposas, a las que dejaban en España).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por otra parte los indios estaban dispuestos a mezclarse con sus dominadores (en algunos casos, sus aliados en la lucha contra sus vecinos enemigos), a los que veían como seres superiores. El hecho de que en algunos pueblos hubiese cacicas en vez de caciques (matriarcado) facilitó aún más el mestizaje, pues constituían un buen partido para los conquistadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De todos modos, la mayor parte del mestizaje fue resultado de uniones ilegítimas pero estables (poligamia de facto). Los ingleses en cambio fueron a América como grupos cerrados de colonos. Las esposas se cuidaron muy mucho de evitar el mestizaje. Pero cuando se encontraron metidos de lleno en la importación y cría de esclavos negros, se produjo inevitablemente el mestizaje o hibridación, que hubiese dicho un romano (resultado de conducta desarreglada). Y nunca como resultado de uniones legítimas, sino por el abuso de los amos blancos en sus esclavas negras. Y es que cualquier convivencia genera mestizaje, por muchas que sean las normas que lo prohíban, por más que se quiera poner barreras para mantener la pureza de sangre de los dominadores. Y ocurrirá inevitablemente, como ha ocurrido siempre, que sea per fas, sea per nefas, los dominados o los advenedizos se reproducirán más que los señores y habrá que dar carta de igualdad a la extranjería y al mestizaje.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mariano Arnal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado en la edición &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Abril08/17-4-08.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;El Almanaque Nº 3121 Jueves 17 de Abril de 2008&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-1395698064685518949?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/1395698064685518949/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=1395698064685518949' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/1395698064685518949'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/1395698064685518949'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/04/las-cosas-y-sus-nombres-mestizaje.html' title='LAS COSAS Y SUS NOMBRES : MESTIZAJE'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11235503.post-3888448196287775227</id><published>2008-04-16T06:00:00.002+02:00</published><updated>2008-04-16T06:05:19.607+02:00</updated><title type='text'>16 de ABRIL DÍA INTERNACIONAL CONTRA la ESCLAVITUD INFANTIL</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;16 de ABRIL DÍA INTERNACIONAL CONTRA la ESCLAVITUD INFANTIL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A principios del siglo XXI, más de 400 millones de niños en el mundo son esclavizados.&lt;br /&gt;Son explotados y forzados a participar del mercado laboral en sus más diversas formas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ESCLAVITUD INFANTIL: GENOCIDIO CONTRA LA INFANCIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Niños soldados,&lt;br /&gt;Niñas explotadas sexualmente&lt;br /&gt;Niños asesinados para traficar con sus órganos&lt;br /&gt;Niños que son explotados trabajando en régimen de esclavitud…&lt;br /&gt;Al privarles de lo propio de la infancia, el juego y la educación, se les priva de la vida.&lt;br /&gt;Son niños esclavos, no niños trabajadores.&lt;br /&gt;Este crimen mundial, según las estimaciones de la OIT, lejos de desaparecer aumenta anualmente en número y en crueldad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las CAUSAS de este crimen son:&lt;br /&gt;1-. Un sistema económico internacional radicalmente injusto: grandes multinacionales y un sistema&lt;br /&gt;financiero mundial que buscan el máximo beneficio y no reparan en usar a los niños.&lt;br /&gt;2-. Un sistema político, con los grandes organismos internacionales y todos los partidos con representación parlamentaria, incluidos los españoles, que legitiman esta situación, y no han hecho nada para acabar con este crimen.&lt;br /&gt;3-. Un sindicalismo de los países enriquecidos que ha traicionado su historia de lucha solidaria.&lt;br /&gt;Con su silencio ante la esclavitud infantil manifiesta su complicidad y su insolidaridad con los trabajadores empobrecidos.&lt;br /&gt;4-. Una sociedad del 1er mundo, enriquecida y cegada por el afán de consumir, que cierra los ojos ante esta barbarie, de la cual se beneficia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El 16 de Abril de 1995 fue martirizado el niño cristiano paquistaní Iqbal Masih, las mafias textiles de Pakistán le asesinaron a los 12 años porque las denunció internacionalmente “No compréis alfombras, hechas por niños esclavos”, dijo en Boston al recibir un premio por su lucha solidaria. Esclavo desde los 4 años, dio su vida por denunciar las causas de este crimen.&lt;br /&gt;La Esclavitud Infantil es un crimen político.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROPONEMOS:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El boicot a todo producto realizado con trabajo de ESCLAVOS.&lt;br /&gt;No dar nuestro voto a los partidos que no hagan explícito su compromiso con propuestas concretas frente a este crimen.&lt;br /&gt;Denunciar públicamente la manipulación de la conciencia a que nos someten los Medios de Comunicación, que impiden que se conozca el problema en todas sus dimenciones&lt;br /&gt;Denunciar públicamente en la calle, de forma no violenta, las causas de esta esclavitud, prestando nuestra voz a los que han sido callados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.solidaridad.net&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esclavitud Infantil&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" startspan --&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/2Jj95HeDJsQ&amp;amp;hl=es"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/2Jj95HeDJsQ&amp;hl=es" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;!--webbot bot="HTMLMarkup" endspan --&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado en la edición &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.elalmanaque.com/Abril08/16-4-08.htm"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;El Almanaque Nº 3120 Miércoles 16 de Abril de 2008&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11235503-3888448196287775227?l=elalmanaque.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://elalmanaque.blogspot.com/feeds/3888448196287775227/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11235503&amp;postID=3888448196287775227' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/3888448196287775227'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11235503/posts/default/3888448196287775227'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://elalmanaque.blogspot.com/2008/04/16-de-abril-da-internacional-contra-la.html' title='16 de ABRIL DÍA INTERNACIONAL CONTRA la ESCLAVITUD INFANTIL'/><author><name>Juan Luis Alvarez</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01842502613826105974</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='13574159028673191942'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry></feed>